高中语文 第一单元 第一课 窦娥冤教学案 新人教版必修4

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1、窦娥冤[新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.了解关汉卿与相关的元杂剧常识2．把握古代戏曲的语言特点分析表现手法的表达效果能力目标1.分析内心独白及关键词语的表达作用2．学会初步鉴赏戏剧冲突并分析人物形象情感目标认识窦娥的刚烈性格和反抗精神　[知作者]关汉卿，号已斋叟，金末元初大都(今北京)人。元代戏曲家，与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。一生“不屑仕进”，生活在底层劳动人民中间，多才多艺，能写会演，风流倜傥，豪爽侠义，是当时杂剧界的领袖人物。他是一位熟悉舞台艺术的戏曲家，既是编剧，又能登台演出。他著有杂剧六十余

2、部，现仅存十八部，套曲十余套，小令五十余首。《窦娥冤》是其杂剧代表作，另有《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。他于1958年被评为“世界文化名人”。被誉为“中国的莎士比亚”。[知背景]故事发生在元朝。元代统治者是蒙古贵族和官僚，被统治者是劳苦大众。元统治者不仅对劳动者残酷盘剥，而且实行民族分化的种族歧视政策，以利于巩固统治地位。他们将全国人口分为四等：蒙古人、色目人、汉人和南人。统治者和地主阶级紧密勾结，共同压迫各族人民，可以说，劳动人民与统治者的阶级矛盾，是元朝社会的主要矛盾。关汉卿借鉴“东海孝妇”的故事框架，结合当时的社会现实，并参考

3、了当时有关的戏曲创作，完成了这部著名悲剧的创作。[知常识]元杂剧元杂剧作为完整的戏曲艺术形式，歌唱、说白、舞蹈等有机结合，并且产生了韵文和散文相结合的、结构完整的文学剧本。1．结构元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕”。有的杂剧还有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也

4、是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由正末或正旦独唱(其他角色只有说白)，分别称为“末本”或“旦本”。2．角色扮演的角色有末、旦、净、丑等。(1)末、旦元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末(次主角)、外末(老年男子)、小末(少年)等；女配角有副旦、外旦、小旦等。(2)净俗称“大花脸”，一般扮演性情恶劣、举动粗野的人物。如张飞、李逵等。(3)丑俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物。此外，还有孛(bó)老(老头

5、儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、徕儿(小厮)。3．剧本的构成剧本由唱、科、白三部分构成。(1)唱唱，即唱词，是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧中，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。(2)科科是戏剧动作的总称，包括舞台的程式、武打和舞蹈。(3)白白是“宾白”，是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种：对白，人物对话；独白，人物自叙；旁白，背过别的人物自叙心里话；带白，唱词中的插话。宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓“曲白相生，方尽剧情之妙”，正说明这一点。非常感谢上级领导对我的信

6、任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。一、读准字音1．单音字(1)杳无音信(yǎo)　　　　　　(2)古陌荒阡(mò)(qiān)(3)嫡亲(dí)(4)隅头(yú)(5)田畴(chóu)(6)罪愆(qiān)(7)恓惶(xī)(8)鳏寡孤独(guān)(9)绣闼(tà)(10)刽子手(guì)(11)尸骸(hái)(12)忤逆(wǔ)(13)前合后偃(yǎn)(14)䦶䦷（zhèngchuài）(15)浣纱(huàn)(16)祗候(zhī)(

7、17)桃杌(wù)2．多音字(1)因词而异①禁　　　　②应③咽④解⑤落⑥叨⑦撇⑧累(2)一言辨异⑨他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。⑩王老大悄悄(qiāo)把十元钱放在孩子床头，悄(qiǎo)然离开了家。二、写准字形1.　　　　2.3.4.非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。5.6.7.8.三、用准词语1．词语辨析(1)分辨·分辩填一填这些盗版书粗糙至极，就是用肉眼也很容易分辨，销售商也不再同顾客

8、分辩，干脆打三折售书，想尽快脱手。辨一辨二者都有“把问题弄明白、弄清楚”的意思。“分辨”指分清辨别。“分辩”指用语言辩白。(2)埋怨·抱怨填一填出了问题要多想想自身原因，不能总是埋怨别人，或者抱怨社会不平等