浅析动漫艺术在小学美术教学中的应用

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1、浅析动漫艺术在小学美术教学中的应用　　摘要：漫画富有极强的艺术表现力，是我们美术表现技法中一种公认的表现手法。美术的基本职能就是一种（为国家、社会、政治服务的）宣传工具，而漫画那富有表现力的线条和人物动态既可以反映时代特点，同时还可以用幽默、讽刺的手法来宣扬政治和美善，这一点完全体现了美术的基本职能。　　关键词：漫画;动漫;宣传工具;艺术表现　　“动漫”这个词如今让人再熟悉不过了。以前，由于人们的误解，总把动漫当作是一种休闲娱乐的低级事物。如今，随着人们对动漫的深入了解，动漫已不仅仅是“小鬼”们喜欢的产物，而渐渐成为一种老少兼宜

2、的文化和强大的产业。动漫作为一种新起的文化产业，其强大的魅力使之在影视中崭露头角;书店、礼品店看到了它的魅影;更重要的是在美术教材、教学中小朋友们看到了它那灿烂的微笑。　　如今，小学美术教材中几乎都有1～2课是以动漫为主的课，所以我们美术教师有必要给学生提供一个正确的向导。说起“动漫”这一概念，我们也有必要在进入正题以前先来弄清楚。　　一、“动漫”的组成和概念　　1.“动漫”的组成　　“动漫”由“卡通”（动画）和“漫画”组成。　　2.“卡通”和“漫画”的区别5　　一直以来，很多人都把“卡通”和“漫画”当作是同一事物，但事实并非如

3、此。因为，漫画富有极强的艺术表现力，是我们美术表现技法中一种公认的表现手法。美术的基本职能就是一种（为国家、社会、政治服务的）宣传工具，而漫画它那富有表现力的线条和人物动态既可以反映时代特点，同时还可以用幽默、讽刺的手法来宣扬政治和美善，这一点完全体现了美术的基本职能。　　“卡通”则不同于“漫画”，正如前面提到的卡通是一种休闲娱乐，更重要的是卡通的出现是以商业为目的的。而艺术的价值绝不是金钱所能代替的：在北宋初画家石恪在描绘某些鬼神的作品中就明显运用了漫画的思维方式;明代李士达《三驼图》通过双关手法来揭露、抨击封建社会的世态人情

4、。卡通是英语CARTOON的译音，出现于20世纪，所以从时间上不难看出“漫画”的出现远早于“卡通”。卡通只是一种以商业为目的，某些地方借鉴于漫画的多种因素结合的产物，其艺术价值远低于漫画，甚至没有艺术价值。　　3.“卡通”和“漫画”的联系　　我们从“卡通”和“漫画”的区别来看它们似乎没有关系，当然其实并非如此。从技巧上看，著名的《父与子》的作者布劳思曾就读于德国来比锡绘画学院，接受的是正规的美术教育;还有《米老鼠和唐老鸭》的作者迪斯尼、《大闹天宫》的作者张先宇等无不接受过正规的美术教育和具备坚实的美术功底。所以说，卡通要以美术为

5、原形，要借助于美术来表现。　　“卡通”和“漫画”既有本质上的区别但也存在着联系，“动漫”是“卡通”借鉴“漫画”5并结合的产物，所以动漫既有漫画的艺术特点，又有卡通通俗易懂的热点，并且已经成为了一种文化和产业。　　二、中国动漫现状　　随着人类社会的不断变革及科技的发展，图像信息随着声、光、电等媒体已全面进入社会生活。动画片的播放，漫画书籍的租借、出售以及各类动漫展都使动漫日益深入学生的心中。　　如果说漫画的壮大是由于它的幽默性和讽刺性符合社会政治的需要，那么卡通的普及就得益于它的浅显易懂，符合青少年的心理。由于图像比文字更为一目了

6、然和通俗易懂，随着图像文化的普及，使动漫文化以不可抗拒的魅力扩展到了整个社会，成为“读图时代”的标志和典型。　　三、动漫欣赏进入美术课堂　　1.动漫是学生最喜欢的美术形式之一　　绝大多数学生都喜欢动漫，这一点是肯定的。他们对于动漫的态度用“兴趣”这个词来解释也是最为恰当的。要上好美术欣赏课，就必须在内容上引起学生的共鸣，而动漫在这方面具有绝对的优势。当然，动漫也有许多分类，若不掌握学生欣赏动漫的心理，即使老师备课认真，讲授语言生动，也只能是无用功了。另外，小学生已有一定观察、思考的能力，所以他们在选择动漫内容方面有自己的独立见解

7、。因此，在美术课上应注意培养他们的勇气，鼓励他们发表自己的见解，支持他们与同学、老师进行交流，从而在情感上产生共鸣，实现教学目标。　　2.动漫是美术形式的拓展与多种形式的综合5　　动漫在表现形式上融合了许多其他美术形式，如我国优秀的动漫作品《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》就是动漫与传统国画的结合，《葫芦娃》则是动漫与中国民间剪纸的结合。并且有很多优秀的动漫作品改编自一些世界名著和哲理故事，如《西游记》。动漫还融合了绘画、文学及电影艺术等，这就要求我们美术老师除了掌握动漫的本身的知识外，还要熟悉相关的多层面知识，否则给学生讲课也只能苍白无

8、力了。　　3.动漫欣赏中，动漫作品的选择应有深度　　动漫教学虽然以欣赏为主要手段，欣赏中应包含“美术鉴赏”的成分，从而提高学生的审美能力。　　教学中动漫作品的选取值得我们老师注意，如《米老鼠和唐老鸭》虽然是经典之作，但其内容没有深度，反映不出主题，并且没有连贯的