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时间:2019-01-12
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1、高校专职教师担任兼职班主任工作方法的探讨 摘要:专职教师担任兼职班主任对本科生思想政治教育和专业发展有重要意义。通过自身兼职班主任工作实践,从大学兼职班主任的主要工作特点,以及如何开展具体工作等方面进行了阐述。 关键词:高校;兼职班主任;工作方法 中图分类号:G645文献标志码:A文章编号:1674-9324(2016)42-0017-02 大学是人生的一个特殊阶段,是学生从学校走向社会的过渡时期,因此大学生活对于学生来说特别重要,而学生能否过好大学生活,与班主任的管理工作有很大的关系。国家教育部发文《加强高等学校辅导员班主任队伍建设》中指出:学生
2、辅导员和班主任是高等教育教师队伍的重要组成部分,是高等教育开展大学生思想政治教育的核心力量[1]。为了加强本科生的思想政治教育及专业发展,我校要求专任教师担任本科班级的兼职班主任。笔者根据担任兼职班主任期间的工作经验以及对大学班主任管理工作的看法提出几点思考。 一、现代大学兼职班主任的工作特点 我校为加强学生工作,在专职学生辅导员的基础上再选派一批教学优秀、热爱学生工作、具有良好组织管理和思想政治工作能力的专职教师兼任本科班级的班主任,协助年级辅导员管理本科班级,包括指导学生学习、了解学生生活、健康、心理状况、参与学生课外活动等。6 1.现代大学生个
3、性化强,工作难度大。随着现代科技的快速发展,网络普及率极高,大学生获取信息的途径从图书转向网络,大数据大信息的冲击洗礼促使现代大学生的思想活跃,个性化强。大学的开放式教育使他们喜欢彰显个性、标新立异,这样虽然能给班级带来更大的活力,但同时也更容易形成叛逆,加之当前的大学生多数为独生子女,唯我独尊和以自我为中心的个性特点是班级矛盾的产生根源,且长期的养尊处优导致学生在生活自理能力和心理承压能力方面都比较差,班主任作为班级的直接管理者既要融合学生的优点增强班级的凝聚力,又要照顾学生情绪合理引导,这就给班主任开展工作带来了较大的难度。 2.外省市生源增加,工作
4、需要更细微。随着学校向综合研究型大学的发展,来自外省市的生源招收量逐年增加,地域也由湖南逐步扩大到全国各省。外地学生在语言交流、生活习惯、气候环境以及风俗信仰等方面都有一定程度的差异,尤其是学校每年都招收一定量的西藏和新疆学生,这些学生母语并非汉语给他们的生活和学习带来极大的不便,在融入班级大集体时有较大的困难,甚至因为风俗习惯等问题造成同学间的纠纷,这就需要班主任特别关注这些学生,工作要做得更细微。6 3.学生对新环境的适应能力差。学生在入学以前,一般对大学的环境会有种种美好的憧憬,而当他们走入校园,看到校园的环境与他们想象中的不一样时,会产生种种失落
5、感。到了大学之后,来自五湖四海的学生重新组合成了一个班集体,因为大部分学生原来在班里可能都是尖子生,而到了大学的新班级后,别的同学与自己学习成绩都相差不大,要让他们认识到这个事实并鼓励他们努力学习,重新发展。并引导他们处理好竞争与合作的关系,最终形成良好的班风,成为一个团结、奋进、向上的班集体。好多大学生在进入大学以前都是住在家里,而在进入大学之后基本都要面对住校的问题,而住在一个宿舍的同学可能在习惯、性格各方面都有差异,宿舍就像一个小家庭,这个家庭的温馨和谐是最重要的,如果因为各种小事矛盾不断,那么势必会影响他们的学习和生活,因此,大学班主任应该引导学生
6、友爱、互助、宽容、理解,尽量培养他们早睡早起的好习惯,让他们形成处处为别的同学考虑的意识[2]。 二、大学兼职班主任的主要工作任务 大学在每个年级配备专职铺导员的同时还给每个班级安排一名负责大学课程教学的专职教师担任兼职班主任,其目的是在加强思想政治工作的同时充分发挥专业教师的优势为学生管理和教学工作的诸多方面起到积极有效的作用。 1.建立学生档案,及时掌握学生动态。大学是个开放性学习的场所,班主任工作不仅仅是针对于学习成绩,更重要的是要培养学生全面发展的素质,要了解学生只有深入到学生生活之中,了解学生心理特点和兴趣爱好,从课堂、班级活动、寝室文化中
7、与学生多接触,才能根据学生的心理动态针对性地开展工作。学生信息档案的建立是开展班主任工作的基础。作为班主任要从新生报到开始积极与他们接触,我校要求所有兼职班主任参与到迎新工作中,及时召开新生班会,第一时间与每一位学生交谈,掌握他们的性格特点,了解家庭状况,建立完整的班级学生档案。对特点鲜明和有困难的学生做得心中有数,让学生能够抓住机会展现的特长,更好地为班级服务。6 2.开辟途径与学生进行沟通和交流。交流和沟通是班主任与学生相互了解的关键。大学的班级不同于义务教育的班级,学生有更多的自由支配时间,除了上课,班会是凝聚班级和相互交流的机会,作为班主任要积极
8、组织和参与到班会当中,与学生交流学习心得,了解班级发展现状,及时解
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