小班化背景下如何进行课堂学习质量评价

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1、小班化背景下如何进行课堂学习质量评价　　【摘要】笔者从初中英语课堂实施评价的意义、内容、策略、注意点和效果等方面，对小班化如何进行课堂学习质量评价进行科学的分析，研究在小班化初中英语课堂教学中实施课堂学习质量评价的策略。　　【关键词】小班化英语教学；学习质量评价　　小班化教学就是促进学生全面发展的前提下，教师在小班化数字的学生中，发挥出教学优点，优化教学策略，改进教学过程，让学生的学习得到充分、优质地发展。　　初中英语教学中要实现彻底的改革，转变学校的教学劣势为优势，实施“小班化”教学改革。关注每一个学生的发展，发展每一个学生，幸福

2、每一个学生，实现学生初中英语学习中的自主化发展，合作化发展，实现学生开放性学习，教师充分给学生发展的时空。　　为了提高初中小班化英语教学的效率，实现教学的目标，我们要对教学实施的条件、结果和过程进行学习质量的评价。初中英语教学评价的目的是全面点燃学生学习的热情，提升学生运用英语学习的能力，教师就要运用评价来调动。在小班化教学中，教师运用评价，能发挥小班化教学的优势，让教师更全面了解学生的学习情况。教师要运用评价来和教学模式相结合，实现小班化英语教学效率的提高。　　一、实施评价的意义5　　小班化教学的评价改变了学生过去以分数为唯一评价

3、结果的终结性评价，而是着眼于学生的学习过程，多角度立体化地对学生进行形成性评价，增长学生学习的信心，激发学生学习的动力，全面体现课堂教学评价的导向性，发挥教学的激励性作用，实现课堂教学改革。小班化评价促进了教师和学生平等快乐地学习的氛围的形成，让学生感受学习的成功，享受学习的幸福感，并促进学生身心健康发展，改革教师的教育教学行为，促进教师进行教学的反思行为。　　二、评价的主体　　教师过去是衡量学生的单一的主体，现在要改变，因为这样会带有教师的主观色彩。小班化改革之后，班级的成员逐渐减少，教师要改变单一的评价主体，可以是主要的实施主体

4、教师，也可以采取学生互评和学生自评的形式来综合评价每个学生。教师可以开展生生互评，结合小班化英语教学的小组合作学习，采取组内互评的形式，激发学生学习的热情，增加学生互评的精准行。教师可以组织学生进行能够自评和互评，结合教师的评价，这样能更加客观地反映学生课堂学习质量的情况，为学生的发展服务。　　三、评价的内容　　小班化课堂教序中，学生数量少，教师对每个学生评价的可能和机会也多，评价的内容也多种多样。教师可以让每个学生发挥擅长的一方面，经过多方面的评价，来激发学生产生强烈的学习兴趣。　　四、评价的策略　　1.口头的评价5　　教师可以给

5、学生口头的表扬，采用丰富的语言，例如，教师可以给学生：Wonderful，Good，Great等。教师对学生评价的时候用词要精当，不能过分夸奖学生。当学生遇到学习困难的时候，教师可以充分鼓励学生，给学生更多的鼓励的语言，激励的话语等。　　2.肢体的评价　　教师可以运用一些肢体的动作来表达对学生的鼓励和赞美。学生回答对了问题，教师可以给学生微笑，可以竖起大拇指，可以赞美学生，可以给学生鼓掌等，让学生充分感受成功的幸福感。　　3.物质的奖励　　学生对如上两种奖励有了厌倦的时候，教师可以采用物质的奖励，例如奖励红圆珠笔、橡皮、铅笔等学习用

6、品，刺激学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。　　4.荣誉的奖励　　教师可以综合每个教学过程，在学生表现出色的时候给荣誉的奖励，例如，“学习标兵”等荣誉称号，并加入学生平时的成绩分数。教师可以考虑到合作学习小组，根据学生学习小组的综合表现，评选出最优秀的学习小组，让每个小组内的成员得到教师的奖励。　　五、评价的注意点　　小班化英语课堂教学质量的评价目的是促进学生学习的积极性，教师在给学生进行评价的时候，应该是积极肯定的评价，教师要充分挖掘学生的优点，给学生的错误委婉地评价，不能直接训斥学生等。　　六、评价的效果和深远的意义　　1.课

7、堂教学质量评价能激发学生学习的兴趣5　　小班化的评价能发挥最大的好的学习效果，促进学生学习兴趣的激发。过去两极分化较严重，学生学习好的就喜欢学习，学习成绩差的就讨厌学习英语。这样就会造成学生学习兴趣不浓厚，因为学生得不到表扬和奖励。如今的教学评价中，教师应该看到学生学习的优点，及时鼓励学生，增强学生学习的信心，激发学生学习的兴趣，引导学生主动自觉地学习。　　2.课堂教学评价能促进学生之间产生竞争　　教师可以鼓励学生，给学生荣誉，也评选出最佳学习小组，看哪个组学习之星得的多。经过学习的比较，学生学习上更加积极，这样会促进学生形成学习的

8、氛围，实现学生小组学习的共同的进步。　　3.及时反映学生的学习成果　　教师经过课堂教学评价，让学生及时了解自己的学习情况，根据教师的教学方法，及时调整自己的学习方法和策略。　　4.培养好的师生感情　　小班化教学中，教师要给学生真诚而美