中考物理 物体的运动复习学案（无答案）

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散物体的运动一、知识要点：长度和时间的测量、参照物、速度、匀速直线运动。二、知识整理（一）１、在国际单位制中，长度的单位是，符号是。常用单位还有。２、刻度尺的正确使用：测量前，观察它的　　　　　和　　　　；测量时，使刻度尺　　　　的一端紧靠被测物体，放正尺的位置，刻度尺的　　　　　和被测物体的一端对齐；读数时，视线与尺面　　　　，测量值要估读到分度值的下一位；

2、记录时，记录测量结果时，要写出　　　　　和　　　　。（刻度尺的使用有比较多的要求，不仅要求熟记方法，而且要求会灵活使用）３、测量物体长度时要进行估读，估读值有时偏大，有时偏小，这样就会产生误差．注意：①误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。　　②减小误差的办法：减小误差的措施比较多，取多次测量值的平均值作结果是常用方法。③误差不是错误【自主练习】１、下列单位换算的算式中，正确的是（）A.4.3m＝4.3×100＝430cm　B.4.3m＝4.3×100cm＝430cmC.4.3m＝4.3m×

3、100cm＝430cm　D.4.3m＝4.3m×1/1000＝0.0043km２、填上合适的单位：（1）教室窗户的高度约2；（2）乒乓球的直径为4；（3）小明的身高为17；(4)一张纸的厚度约70______。（单位在物理学中相当重要，会使用合适的单位尤为重要）３、使用刻度尺测物体的长度时，如图所示的几种方法中正确的是……（）01234012340412301234ABCD4、读出下列物体的长度：A的长度为cm.B的长度为cm。0cm12311121314cmAB（二）经过专家组及技术指导员的共同努力，

4、科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散１、速度是描述　　　　　　　　　的物理量，它指的是物体在　　　时间内通过的　　　　　。常用公式：　　　　　　　　；基本单位是米/秒(m/s)，还有常用单位　　　。人步行的速度是。1.5m/s，表示的物理意义是　　　　　　　　。２、匀速直

5、线运动是指　　　　　　　　　　，判断一个物体是否是做匀速直线运动，根据　　　　　　　　　　　　　　　　的特点．３、变速直线运动的快慢我们常常用　　　速度来表示，公式是　　　　，对于这个速度，我们应指明是哪一段路程内或哪一段时间内．在我们用实验来测量这个速度时，常用到　　　　测时间和　　　　　　　测路程．４、机械运动指的是　　　　　　　　　　　　　　　　　，其中假定不动的物体称为　　　　　　．物理学中的静止意思是：　　　　　　　　　　　　　　　．【自主练习】１、在相同时间内，物体运动的路程越远，表明该物体

6、运动的越；运动相同的路程，所用时间越少，表明该物体运动的越。２、在1m/s、1dm/min、1km/h这三个速度单位中，最大的是，最小的是。3、下列说法中正确的是………………………………………………………（）A、物体运动的路程越大，则物体运动得越快B、物体运动得时间越短，则物体运动得越快C、在相同时间内，物体通过的路程越长，运动得越快D、在相同时间内，物体通过的路程越短，运动得越快4、做匀速直线运动的物体，在6s内通过30m路程，则它在第2s的速度是()A．18km/hB．5km/hC．18m/sD．无

7、法判断5、下列物体中可能作匀速直线运动的是…………………………………（）A．从楼上阳台掉下的砖头B．草坪上滚动的球C．沿跑道滑行的飞机D．沿平直轨道正常行驶的火车6.2011年11月3日，我国研制的“神舟八号”飞船与“天官一号”目标飞行器在距离地球343km的轨道上实现自动对接，如图所示是对接时的情景，以下有关对接过程的说法，错误的是（）A.对接时，“神舟八号”相对“天宫一号”的速度很小B．对接后，“神舟八号”相对“天官一号”是静止的C．对接后，它们做圆周运动，不受外力作用D．对接时的图片是通过电磁波传

8、播的经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散7、“刻舟求剑”是人人皆知的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得_________________________