浅谈数码故事在思想品德课教学中的应用策略

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1、浅谈数码故事在思想品德课教学中的应用策略蔡雯（北京市杨庄中学，北京100043）【摘要】结合初中思想品德课特点及学生具体实际情况，将一种个人多媒体故事叙述方式——多媒体数码故事技术，应用于初中思想品德课教学中，通过对具体实际教学案例的分析与总结，探讨归纳出数码故事在思想品德课教学应用的几点策略。【关键词】多媒体技术；数码故事；思想品德课随着社会时代的发展，教育课程改革工作的深入推进，信息技术、多媒体技术已经越来越深入到课堂教学中，成为辅助课堂教学的有效工具。近些年思想品德课教学也顺应时代的发展、教育变革的要求，在课堂教学中较为普遍地引入了新的信息技术与多媒体技术，

2、这一方面为思想品德课教学注入了更多的活力，有效地促进了教学实效性的实现，另一方面也暴露出了一些影响课堂教学效果、亟待解决的问题。时代无法倒退、面对各种问题、挑战，我们所要做的不是放弃新技术的应用，而是应尝试运用更为全面、完善、有效的技术针对性地解决这些问题。数码故事在思想品德课教学中的应用，正是基于以上的这些思考而进行地尝试性的探讨。一、对多媒体技术——数码故事的认识数字故事起源于20世纪90年代初的美国，DanaAtchley是这一形式的最早提出者。他将计算机媒体与说故事的技巧整合，产生了这种非常有创造性的讲故事方式。他与其它媒体设计师的推广下，90年代越来越多

3、的人开始投入这种形式的创作，并在旧金山成立了第一个数字媒体中心，即现在的数字故事中心(CDs)。有很多教师来到美国CD印心学习如何创作数字故事，并把这种新技术应用到课堂教学中，激发学生的学习积极性，加强班级的学习气氛。2002年11月底，来自8个国家，美国25个州的代表一起创办了数字故事协会(DigitalStorytelling)。数字故事作为一种个人多媒体故事叙述方式，已被广泛的应用于国外的教育领域，国内的一些个别学科也尝试着开展了一定研究，积累了一定经验取得了一定的成效，而这种方式表现出的作品的动态的生动形象、真实性、故事感、多感知性、高共享性等特点，扩展出

4、的主题活动研究的时空记录，都对参与者的主题设计、亲身实践、个性表达、信息资源合理有效利用有着较高的要求。总之，数码故事不仅需要创作者拥有必要的软、硬件设备，如DV摄像机、计算机、数码短片处理制作软件、网络传播平台等，更需要创作者能够广泛挖掘生活素材，并不断积极、独立思考现实社会生活问题，并从中获得新的灵感与感悟。二、思想品德课教学中开展数码故事应用研究的原因1.思想品德课教学的需要2011年新版《思想品德课程标准》中指出思想品德课程性质，是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。课程特性包括：思想性、人文性、实践性、综合性

5、。其中课程目标中的能力目标，还特别强调学生学习搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应信息化社会。而数字故事正是一种将生活实践与多媒体信息技术有效融合的技术，它在思想品德课教学中的应用，与思想品德课新版课标的要求十分吻合。2.学生实际情况的需要近些年来多媒体技术在学科教学中的应用越来越广泛，初中思想品德教学中更是普遍地使用多媒体技术。这些应用大都有效的调动了学生积极参与的积极性，达到了良好的教学效果。但其中也出现了一些不和谐因素，如有的老师、学生将网络上的资源简单复制粘贴、生搬硬套地制作出多媒体课件进行展示，这样的展示教师与学生对于问题的解决都没有经

6、过自己独立的严谨思考，无法真正体现思想品德课教学的思想性。而所表达的内容有时因为是生硬的照搬网络资源，所以容易脱离学生所处的实际生活，思想品德教学的实践性自然无法体现，而这样的表达更谈不上生动形象，更谈不上真实情感的表达与沟通了。还有的多媒体应用设有展示小组交流、汇报环节，往往流于形式。成为个别学业成绩优秀、善于当众表达学生的表演舞台，而小组其他成员特别是一些不擅长当众表达的学生往往退居幕后，甚至是否真正参与、参与程度如何也不容易考量、评价。我校从2003年加入到北京师范大学现代教育技术研究所的“基础教育跨越式创新试验”研究中以来，创办了网络试验班。网络试验班的学

7、生信息媒介素养较高，多媒体技术掌握的较好，在日常的思想品德课教学中，运用多媒体技术进行学习的积极性也很高。而且，这些学生普遍综合素质较好，他们热心关注国际国外大事、注重观察身边小事，善于独立思考反思总结。对于思想品德课教学中应用数码故事技术的比较感兴趣，愿意参与尝试。特别是大多数学生家庭经济情况较好，都拥有拍摄数码故事的所需要的硬件设备，为这项应用探索提供了物质保障。基于以上的需要，我尝试在思想品德课教学中应用数码故事技术，和学生一起进行思考、解决实际教学中的问题。并在分析实际教学案例过程中，总结出了一些应用经验与策略。三、思想品德课教学中应用数码故事的几点策略1

8、.数码故事