2010年度高职高专精品课程

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1、2010年度高职高专精品课程申报表课程名称《思想道德修养与法律基础》所属专业大类名称文化教育类所属专业类名称两课（思想政治教育）所属专业名称（专业课程填写）课程负责人孙玲所属学校兴安职业技术学院推荐单位兴安职业技术学院申报日期二○一○年五月中华人民共和国教育部制二○一○年三月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际

2、情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明”栏中注明。1．课程负责人情况1-1基本信息姓名孙玲性别女出生年月1972、11最终学历大本专业技术职务副教授电话13948251063学位硕士职业资格证书高校教师传真所在院系政法系两课教研室E-mailsunlingyisha@163.com通信地址（邮编）乌兰浩特市兴安职业技术学院政法系137400教学与技术专长思想政治理论课教学工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1、1994、

3、9—2000、12兴安盟教育学院政史系：主要从事中国近现当代史、世界古代史、师德等课程的教学；承担两届成人班主任工作；在学院教务处任过干事之职。2、2001---今兴安职业技术学院政法系：主要从事思想政治课、法律职业道德、师德教学，负责两课教研室1-2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖

4、励（不超过五项）近五年来讲授的主要课程06、9-07、1法律职业道德周2学时05法律蒙、汉38人07、3-7思想道德修养周3学时06大专256人08、9-12毛邓三周2学时07大专178人09、9-12思想道德修养周2学时09本科200人10、3-7马克思主义基本原理周2学时09本科200人作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文1、《高校应加强历史教育》，《中华教育》2005、5期2、主编《法律职业道德》，上海交通大学出版社，2008、获得的教学表彰/奖励1、2001年9月兴安职业技术学

5、院优秀教师2、2002年5月兴安职业技术学院教师能手称号3、2007年6月兴安职业技术学院教师能手称号4、2008年9月兴安职业技术学院优秀教师5、2009年4月在获得学院优秀骨干教师称号1-3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）技术开发或技术服务（培训

6、）项目及效果1、参与《增强高职高专大学生思想政治教育的实效性》课题研究、内蒙古自治区教科所、2010年度，本人主要负责课题研究思路、步骤，问卷调查研究、结题报告。2010年底结题。2、2007、2008、2009、2010年先后多次为基层党校做《思想道德与和谐社会》《回顾党史感悟党性提高修养》、《指导思想》《共产主义理想》等党课培训。3、从1994年工作起一直承担中学教师《师德修养》等课程的继续教育培训。4、2006、2008、2009年，多次受兴安盟、阿尔山市人事局聘请，为盟和阿尔山市专业技术人员讲授继

7、续教育课程《创新理论与实践》、《和谐社会》、《职业道德与创新理论》，受到各单位好评。（课件）5、2009、2010年受阿尔山组织部、盟组织部为阿尔山科级干部、全盟科局正职和县处级干部培训《职业道德与创新理论》、《决策思维与创新思维》、《为官之道与德》。国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文1、《试论黄教在蒙古传播的原因》，辽宁民族出版社《教师论丛》上册，1995、122、《试析中国封建社会农民“平分土地”的思想》，《现代中小学教育》内蒙专刊96、63、《晚清对蒙古政策的变化》，《赤峰学院学报》2005

8、、6期。署名第二4、《蒙古盟旗制度的变化》，《当代教育教研》2005、12期。5、《蒙古王公煽动民族“独立”的原因探析》，《内蒙古民族大学学报》社科版，06、66、《近现代蒙古王公的双重的历史角色》，《内蒙古民族大学学报》社科版，2007、1期获得的表彰/奖励或获得的专利1、2000年9月教育学院优秀青年志愿者辅导员2、2006年8月在自治区教育厅举办培训班学习中获优秀学员称号3、2009年9月获得兴安盟优秀教师称号。4、20