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时间:2019-01-10
《高二数学下学期3月月考试题 理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求益阳市2017年上学期高二3月月考理科数学试题(考试时间120分钟满分150分)第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题列出的的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1.因指数函数是增函数(大前提),而是指数函数(小前提),所以是增函数(结论)”,上面推理的错误是()A.大前提错导致结论错B.小前提错导致结论错C.推理形式错导致结论错D.大前提和小前提都错导致结
2、论错2.对“a、b、c至少有一个是正数”的反设是()A.a、b、c至少有一个是负数B.a、b、c至少有一个是非正数C.a、b、c都是非正数D.a、b、c都是正数3.已知复数Z=(i为虚数单位)在复平面内对应的点在直线x-2y+m=0上,则m=()A.-5B.-3C.3D.54.用数学归纳法证明等式时,第一步验证时,左边应取的项是( )A.1B.C.D.5.若,则( )A.9B.10C.D.6.已知变量x,y满足约束条件,则y-2x的取值范围是()A.1-,4]B.1-,1]C.11,4]D.1-1,1]7.已知椭圆=1的离心率e=,则m=()A.
3、3B.3或C.D.或8.下列命题中,假命题是()A.若a,b∈R且a+b=1,则a·b≤B.若a,b∈R,则≥≥ab恒成立配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求C.(x∈R)的最小值是2D.x0,y0∈R,x02
4、+y02+x0y0<09.已知等差数列的前n项和为,取最小值时n的值为()A.6B.7C.8D.910.某同学在研究函数=+的性质时,受到两点间距离公式的启发,将变形为=+,则表示(如图),①的图象是中心对称图形;②的图象是轴对称图形;③函数的值域为1,+∞);④方程有两个解.上述关于函数的描述正确的是()A.①③B.③④C.②③D.②④第II卷(非选择题共100分)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.在的二项展开式中,第4项的系数为.12.一物体在力(单位:)的作用下沿与力相同的方向,从处运动到(单位:)处,则力做的功为焦.13
5、.某外商计划在四个候选城市投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案有(用数字作答)14.已知函数f(x)=x3-3x-1,若直线y=m与y=f(x)的图像有三个不同的交点,则m的取值范围是.15.如下图所示,对大于或等于2的自然数M的n次幂进行如下方式的“分裂”:依次类推,20143“分裂”中最大的数是.三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“
6、不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求16.(本小题满分12分)在△ABC中,已知AC=3,三个内角A,B,C成等差数列.(1)若cosC=,求AB;(2)求△ABC的面积的最大值.17.(本小题满分12分)已知四棱锥的底面是等腰梯形,分别是的中点.(Ⅰ)求证:;(第17题图)
7、 (Ⅱ)求二面角的余弦值.18.(本小题满分12分)已知二次函数,若对任意的都有恒成立,求的范围1。1学配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚
8、持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要
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