高二历史上学期期末考试试题 理_1

高二历史上学期期末考试试题 理_1

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求陕西省西安市长安区2016-2017学年高二历史上学期期末考试试题理一、选择题。(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求)1.蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是()A.孙子B.孟子C.董仲舒D

2、.朱熹2.“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育体现(  )A.法家思想B.道家思想C.兵家思想D.儒家思想3.董仲舒是中国古代重要的思想家。下列言论中不符合董仲舒观点的是:()A.“罢黜百家,独尊儒术”B.“屈民而仲君,屈君而伸天”C.“无为而无不为”D.“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”4.下列哪项可以反映汉代初年的治国思想()A.出兵匈奴B.扫平七国之乱C.“萧规曹随”D.“罢黜百家,独尊儒术”5.汉武帝采纳董仲

3、舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,主要是为了(  )A.强调“君权神授” B.宣扬“天人合一”C.实现“大一统” D.推行儒家的仁政思想6.假如你是汉代的一名学生,若想进入全国高等学府接受教育,你应该去()A.长安、太学B.洛阳、书院C.南京、国子监D.曲阜、孔庙7.“家”字的字义曾经历了三个阶段的演变(见下表)。“家”字字义的演变反映出()阶段主要含义史料来源一氏族宗庙甲骨卜辞二氏族(宗族)西周金文三个体家庭春秋末期到战国初期文献A.血缘政治取代官僚政治B.道家思想符合社会发展C.宗法制度逐渐走向衰

4、落D.中央集权制度已经形成配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求8.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指(  )。A.天体运行法则 B.社会发展规律

5、C.封建道德规范 D.“天人感应”理论9.批判旧儒学的“君为臣纲”的思想,提出“天下为主,君为客”的新思想命题的是()A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之10.下列文化现象与城市经济和工商业发展无关的是A、古代散文的发展B、宋代话本和词的出现C、世俗画的出现D、明清小说的出现11.导致启蒙运动兴起的根本原因在于()A.文艺复兴运动促进了人们思想的解放B.欧洲资本主义经济的进一步发展C.欧洲资产阶级力量的进一步壮大D.封建专制统治的腐朽12.亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦

6、一般公务的议事机能;其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是()A.洛克B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.卢梭13.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代作文学的发展趋势是()A.逐渐平民化B.逐渐贵族化C、逐渐神秘化D.逐渐宗教化14.创造性地提出了辩证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理论基础,被称为“万世宝典”的是()A.《本草纲目》B.《伤寒杂病论》C.《黄帝内经》D.《千金方》15.有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么

7、都不禁,惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点,主要依据是()A.启蒙思想;民贵君轻         B.因信称义;天人感应C.人文主义;宋明理学       D.信仰得救;致良知16.一人生活在明清之际,下列有关他的说法有可能发生的是()①喜欢画年画②读了许多带插图的小说③在科举考试中写了一篇八股文,高中榜首④喜欢看京剧A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④17.沃尔夫在1935年写道:“(它)公认是科学史上最伟大的著作……二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”他所指的著作是()A.

8、牛顿的《自然哲学的数学原理》B.霍金的《时间简史》配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求C.哥白尼的《天地运行论》D.爱因斯坦的

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