13小语基本功大赛试卷(印刷稿)

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1、县（市、区）学校姓名参赛号1…………………………………………密…………………………………………封…………………………………线…………………………………2013年盐城市小学语文青年教师教学基本功大赛试卷（时间：120分钟；总分：100分）一判断题二选择题三连线题四案例评析1五案例评析2六写作总分第一部分专业素养（50分）得分评卷人一、判断题。（10分）1.“语文”一词最早出现在明朝李贽《焚书》卷三《杂说》一文中。1949年由陶行知提议把当时的小学“国语”和中学“国文”合并为“语文”。（）2.我国第一部词典是《说文解字》。（）3.《四库全书》是现存最大的我国古

2、代百科全书。（）4.声母、韵母、声调是汉语音节的三要素。（）5.《义务教育语文课程常用字表》中的300个字，是第一学段识字、写字教学首先要完成的教学任务。（）6.《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的中国历史上第一部编年体通史。（）7.我国南朝刘勰创作的《文心雕龙》是中国文学理论批评史上第一部有严密体系的文学理论专著。（）8.唐代著名诗人李白、杜甫被称为“大李杜”，“小李杜”指李贺和杜牧。（）9.新课程整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段以分科课程为主。（）10.“最近发展区”学说是由前苏联心理学家维果茨基提出的。（）11.《论语》是一部纪传体散文集

3、（）12.我国的长江流经10个省区。（）13.“敝”和“噩”的第三画都是竖。（）14.徐志摩是新月派诗人，其诗歌创作主要受著名诗人泰戈尔的影响。（）盐城市小学语文青年教师教学基本功大赛试卷第12页（共12页）15.《龙须沟》、《四世同堂》、《雷雨》和《茶馆》都是著名作家老舍的作品。（）16.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”这句口号是由柳宗元提出的。（）17.梅子涵是当代著名的儿童文学作家，他的作品有《长大的烦恼》、《青铜葵花》、《女儿的故事》等。（）18.《语文课程标准》（2011版）在“实施建议”中强调：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话

4、的过程。”（）19.《变色龙》、《装在套子里的人》、《父与子》都是俄国著名作家契诃夫的短篇小说。（）20.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微粒的颗粒物。（）得分评卷人二、选择题。（30分）1.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》2.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》3.“四书五经”中的“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和（）A.《春秋》B.《山海经》C.《三字经》D.《大学》4.中国实行的第一个现代学

5、制被称为是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制5.美国心理学家马斯洛认为人的最高层需要是（）A.生理需要B.社交需要C.尊重需要D.自我实现需要6.人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是()A.智力因素B.非智力因素C.社会因素D.家庭因素7.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（）A.先快后慢B.先慢后快C.前后一样快D.时快时慢8.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的是（）A.直观性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.启发性原则9.注意的两种最基本的特性是（）A.指向

6、性与选择性B.指向性与集中性C.指向性与分散性D.集中性与紧张性盐城市小学语文青年教师教学基本功大赛试卷第12页（共12页）10.美国教育家巴勒特强调，“夸美纽斯与现代教育的关系，可等同于哥白尼和牛顿与现代科学的关系，培根和笛卡尔与现代哲学的关系。”夸美纽斯提出了（）的教学形式，并著有《》一书。（）A.道尔顿制民主主义与教育B.班级授课制夸美纽斯文集C.道尔顿制教育学纲要D.班级授课制大教学论11.人民教育家陶行知先生在对杜威教育思想吸取和改造的基础上，提出了“生活教育理论”。请问这一理论的核心思想是（）A.生活即教育B.社会即学校C.教育即生活D.学校即

7、社会12.青少年身心发展的（）决定着教育工作应该因材施教。A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性13.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威14.学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉（）的基本特性。A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性15.“一把钥匙开一把锁”运用在教育中强调（）A.理论联系实际B.因材施教C.教学相长　D.循序渐进16.教师通过展示实物、直观教具等让学生获取知识的方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法17.《

8、学记》中提出的“学不躐（liè）等”体现的教学原则是（）A.循序渐