鼓励创新思维， 关注学科素养

《鼓励创新思维， 关注学科素养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、鼓励创新思维，关注学科素养　　摘要：本文通过对2016年漳州中考历史试卷的分析，旨在引导教师从题目中进行自我反思，在日常教学中注重学生创新能力和学科素养的培养，给学生提供更大的发挥空间，也为今后的历史试卷命制及教学工作提供借鉴。　　关键词：中考历史鼓励创新历史素养　　2016年漳州中考历史试卷体现了对基础知识和历史发展基本线索的考查，重视学生创新思维能力的培养，以及严谨的学习态度、科学的逻辑思维、全面看待问题等学科素养的提升，突出让学生主动学习、自主探究、合作创新、快乐成长的教育教学理念，对教师的教学行为和方式起到很好的指导作用。2016年漳州中考历史试题，保持了试卷结构的

2、稳定性，试卷呈现以下几个特点：　　一、突出对主干知识和核心知识的考查　　通过考查主干知识和核心知识，即新课标要求的对历史发展有重大影响的历史事件、历史人物和历史现象，基本上反映了初中历史教学的结构和内容。试卷材料的选取突出“材料第一，论从史出”的命题立意，考查考生分析材料、灵活运用所学知识与学科基本方法进行独立思考、创新的能力。　　如：我国第一个有出土文字可考的朝代、七七事变、《辛丑条约》、改革开放等重大历史事件和人物。6　　3.我国第一个有出土文字可考的朝代是（？摇？摇）　　A.夏朝？摇？摇B.商朝？摇？摇C.西周？摇？摇D.秦朝　　10.“平津危急！华北危急！中华民族危

3、急！”中国共产党在1937年发出这则通电的历史背景是（？摇？摇）　　A.五四运动爆发？摇？摇B.九一八事变爆发　　C.西安事变发生？摇？摇D.七七事变爆发　　14.我国第一届全国人民代表大会通过的法律文献是（？摇？摇）　　A.《中华人民共和国土地改革法》　　B.《中华人民共和国宪法》　　C.《中华人民共和国刑法》　　D.《中华人民共和国民法通则》　　第12题考查刘邓大军跃进大别山：　　12.解放军从战略防御转入战略反攻开始于（？摇？摇）　　A.刘邓大军跃进大别山？摇？摇B.辽沈战役　　C.淮海战役？摇？摇D.渡江战役　　16.下列选项中对应错误的是（？摇？摇）　　A.邱少云

4、――“最可爱的人”？摇？摇　　B.王进喜――“县委书记的榜样”　　C.邓稼先――“两弹元勋”？摇？摇　　D.袁隆平――“杂交水稻之父”6　　试卷所考查的知识点，都是考纲上规定的基础主干知识、核心知识。这些都是教材的核心知识，试题所考查的内容基础性很强，在情境的创设上凸显对能力的考查。　　二、关注时政热点　　注重考查学生用历史发展的眼光观察现实社会的能力，发挥以史为鉴的功能，是历史学科的突出特点。命题者通过时政热点入题，学生要对给予的信息进行整理、判断、归纳、分析、综合的思维加工，从而形成看法或观点，凸显历史学科的时代性，与时俱进。如：　　第5题从屠呦呦获诺贝尔医学奖入手，考

5、查古代的中医药学著作。　　5.屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖，这是中医药成果获得的最高奖项。以下属于中医药著作的是（？摇？摇）　　A.《水经注》？摇？摇B.《农政全书》？摇？摇C.《本草纲目》？摇？摇D.《天工开物》　　第9题以孙中山诞辰150周年为切入点考查孙中山的主要革命活动。　　9.今年是孙中山诞辰150周年，下列对他评价正确的是（？摇？摇）　　A.中国资产阶级民主革命的先行者？摇？摇　　B.新中国的缔造者　　C.中国改革开放的总设计师？摇？摇　　D.睁眼看世界的第一人　　第19题以俄罗斯胜利71周年为切入点，考查二战的著名战役。　　19.2016年是俄罗斯卫国战争胜

6、利71周年。该国在二战期间参加的军事行动是（？摇？摇）　　A.凡尔登战役？摇？摇B.袭击珍珠港？摇？摇C.突袭波兰？摇？摇D.攻克柏林6　　第27题结合2016年火箭军的创建，考查人民解放军导弹部队的建立。　　27.（3）材料三中“火箭军”的前身是成立于1966年的哪一部队？（2分）　　这些试题背景材料新颖，凸显时代性和现实性，这些主题贴近学生学习、生活经历和情感体验，使试题的情境设计更充实、丰富和生动，有利于引导学生关注现实生活，以积极的态度、科学的方法分析思考社会现象和社会问题。　　三、突出对综合思维能力的要求　　试题中能够严格遵循省里制定的“福建省初中历史学科九条能力

7、标准”的要求，把史学理论、史学方法、思想素质和教育功能渗透其中，全面考查学生的人文知识及其基本的历史素养。　　例：第11题考查学生民国纪年计算能力。　　11.图1是盖有1945年“中国战区日本投降签字典礼纪念”邮戳的邮票，票面上的民国纪年已经模糊，请你推断应该是民国几年？（？摇？摇）　　A.33年？摇？摇B.34年？摇？摇C.35年？摇？摇D.36年　　第20题通过苏联宣传漫画，考查学生从图片中提取有效信息的能力。　　20.对图3理解正确的是（？摇？摇）　　A.战后美苏加强军事合作　　B.战后多极化趋势加强　　C.