高职院校女生管理工作探讨

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1、高职院校女生管理工作探讨　　摘要宁夏财经职业技术学院、宁夏工商职业技术学院这两所高职院校中的男女生比例较为悬殊，女生占到总人数的70%以上。因此，细致、深入地研究高职高专院校女生的心理特点，有针对性地构建高职高专院校学生心理健康教育模式，是事关当代高职学生心理素质健康向上的要务，是促进学生更加全面发展的需要，是学校开展素质教育、提高学生综合素质和职业能力的必然要求。　　关键词高职院校女生管理工作高职教育　　中图分类号：G717文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.12.077　　AbstractNingxiaFi

2、nance&EconomicsVocationalCollege，NingxiaVocationalTechnicalCollegeofIndustryandCommerce，theproportionofmaleandfemalestudentsthesetwovocationalcollegesareinmoredisparity，girlsaccountformorethan70%ofthetotal.Therefore，detailed，in-depthstudyofthepsychologicalcharacteristicsofgirls

3、vocationalcolleges，targetedtobuildcollegestudents'mentalhealtheducationmodel，itisamatterofcontemporaryvocationalstudents'psychologicalhealthuptothetask，istheneedtopromoteamorecomprehensivedevelopmentofstudents，isanecessaryrequirementofqualityeducationin9schools，improvetheirover

4、allqualityandprofessionalcompetence.　　Keywordsvocationalcollege；femalemanagementwork；highervocationaleducation　　高职院校的女生虽然经历了高考的洗礼，但多落选于一类、二类、三类大学之后才进入到高职校园中，还有小部分中职女生是通过高职高专考试进入大专院校的，她们将自己视为“落榜生”，把读高职当成是“面对现实结果而作出无奈选择”，女学生们入校后普遍存在一种情绪低落的落魄心态，对于即将到来的学生生涯有种破罐子破摔的心理，同时思及自己毕业所要面临的严

5、峻的就业形势，她们对自己未来求职和个人发展不免悲观失望。　　宁夏财经职业技术学院男生女生比例是1：10，因此，细致深入地研究高职高专院校女学生的心理特点，有针对性地构建高职高专院校女学生的心理健康教育模式，是事关当代高职学生心理素质健康向上的要务，是促进学生更加全面发展的需要，是学校开展素质教育、提高学生综合素质和职业能力的必然要求。结合教育工作，特别是对女生管理方面工作的体会，浅谈以下认识：　　1率先垂范，为人师表9　　由于部分职院的女生学习基础差、底子薄，学习无兴趣，会把许多精力都用在学习之外的小节上，加之女生模仿能力相当强，对教师的要求比较高。

6、如果一名教师对所从事的教育工作没有热情，没有发自内心的热爱，就难做到任劳任怨、兢兢业业，就不会主动想到去刻苦钻研、更新专业知识、提高业务技能，就无法具备与其岗位相适应的业务素质和能力，也就不会珍惜教师这份工作，更谈不上努力维护教师的声誉和形象，自觉做到忠于职守，教书育人。如果一名教师虽有热爱教师职业的一腔热情，没有勤奋踏实和忠于职守的实际行为，敬业也就成为一句空话。对自己的工作是否热爱、对自己的岗位是否敬重，是做好本职工作的前提，也是衡量一个人是否具有职业道德的标准。作为教育工作者，须让学生感受到教师品德之美、智慧之美、拼搏之美、进取之美、言行之美，

7、这些都会对青春期的女生有极大的潜移默化的影响。　　2要辩证看待所谓的“后进”女生　　通过本次对宁夏财经职业技术学院中840名在校女学生的调查研究表明，当中79.16%的人在小学到初中这9年中从未受到过表扬，14.41%的学生从未当过班干部，86.6%的学生的学习成绩在班级处于中下游的位置，85.05%的学生选择上高职院校是为了混张毕业证，16.76%的学生经常不完成或从来不完成作业，在课余时间选择看书学习学生仅12.97%，对学习缺乏自信的学生达81.89%，对今后生活毫无打算和目标的学生占了67.58%。显然，高职院校中女学生面临的心理行为问题令人

8、担忧。确实，高职院校的学生虽没有本科院校学生所面临的学习和考试压力，但他们面临的社会压力要大于比本科院校的学