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《福建省漳平市第一中学2018-2019学年高一上学期第一次月考试题 历史 ---精校解析Word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、漳平一中2018-2019学年第一学期第一次月考高一历史试题（考试时间90分钟总分100分）第Ⅰ卷选择题（共70分）一、选择题(本大题共35个小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.周公把商贵族微子启分封到宋,同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是( )A.与商贵族共掌天下B.拉拢并控制商朝贵族C.巩固中央集权体制D.确立自己的专制权威2.“封建亲戚,以蕃屏周”反映的是中国古代哪一重要的政治制度()A.分封制B.封建制C.宗法制D.郡县制3．《说文解字》解析说:“宗,尊祖庙也。”也就是说，宗法的本意是宗庙。这说明宗法制的纽带是
2、()A.财产B.信仰C.血缘D.地域4.《汉书》记载:“秦兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下以为郡县。”据此,可以初步得出这样的判断:( )。①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识 ②周朝末年,宗法制和分封制趋于瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面 ③秦朝统治者将郡县制推广到全国 ④为防止分封制的弊端,所有官员通过考试方式产生A.①②③④ B.①②④C.②③④ D.①②③5．右图是出土的西周利簋。据《礼记·玉藻》记载和考古发现得知，簋是重要的礼器，主要用于祭祀时放置煮熟的饭食，一般与鼎相配合使用。周礼规定，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大大用五鼎
3、四簋，士用三鼎二簋。这种现象反映的本质问题是( )A.西周社会奢侈腐败现象严重B.西周社会等级森严C.西周冶铜业落后D.西周各地经济发展不平衡6.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是( )A.西周B.秦朝C.西汉D.宋代7.秦朝创建的中央集权制度对历史产生了深远影响。下列有关说法正确的是（）①打破了贵族垄断政治的局面②奠定了中国古代政治制度的基础③适应了当时历史发展的需要④这一体制维持两千多年并不调整A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②④8．我国古代地方行政
4、管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化,其变化的最主要原因是( )A.交通的发展B.疆域的拓展C.经济文化交流的需要 D.加强中央集权的需要9．假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这名政府高官应是( )A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守10.《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了( )A.秦朝时期人们以金玉为印B.秦以前玉玺为皇帝独有C.皇权为民，与民共享D.皇权至上，皇帝独尊11.唐代宰相会议在最后决
5、策时，通常采取协商一致通过的方式，宰相必须在议决后上报皇帝的奏章联合署名，如某一宰相拒绝在奏状上署名，则此状即成为废状。这一做法有利于( )A.提高宰相议事的效率B.削弱皇帝的决策权C.避免官僚之间的内斗D.加强相权间的制约12.从九卿到六部的变化表明( )A.贵族政治向官僚政治的演进B.从地方分权向中央集权转变C.国家政务与皇家事务的分离D.世卿世禄向科举取仕的转变13.元初侍御史高鸣进谏:“方今天下大于古,而事益繁,犹曰有壅,况三省乎。”元世祖采纳了此建议,在元朝设( )。A.行中书省B.三省制C.中书省 D.内阁制14.“百官未起朕先起,百官已睡朕未睡。”明太祖在位
6、时曾再三对百官诉苦。明成祖时,为改变皇帝过于劳累的局面,采取的措施是( )。A.废除丞相 B.设立南书房C.设立内阁 D.设置殿阁大学士15.下图三个场景描述的是我国古代君臣关系的变化,它力图表达的是( )。A.官员管理日益规范B.内阁制度日渐成熟C.等级制度趋于严格D.大臣地位不断削弱16.有学者评述道：明朝皇帝……于是以司礼监的太监牵制内阁。明中期以后，皇帝多不见大臣，也不去见内阁。……这就使太监的权力越来越大。明代废除宰相的最大弊病，就是使太监头子司礼太监成了事实上的宰相，甚至是事实上的皇帝。对上述评述的认识，正确的是（）A.观点正确，司礼太监的权力取代了皇权B.
7、观点错误，司礼太监仅仅是强化皇权的工具C.观点错误，内阁限制了司礼太监权力的扩张D.观点错误，内阁权力限制了皇权和司礼太监的权力17.中国古代选官制度演进的正确顺序是（）A.察举制——科举制——世官制B.世官制——察举制——科举制C.科举制——世官制——察举制D.世官制——科举制——察举制18.某些西方资产阶级史学家称鸦片战争为“通商战争”,认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的。这种观点( )。①是错误的,掩盖了战争的侵略性质 ②是正确的,认识到战争的实质 ③是为英国殖民者进行辩护 ④
