高考语文一轮复习模块三语基默写古诗鉴赏第28练语言基础知识名句默写律诗

《高考语文一轮复习模块三语基默写古诗鉴赏第28练语言基础知识名句默写律诗》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”语言基础知识+名句默写+律诗（1）一、语言基础知识1．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　)(1)该产品的面世，无论是在挽救患者生命方面，还是在皮肤再生修复方面，都取得了传统烧伤外科产品________的功效。(2)400余名文化工作者代表在印有“弘扬民族优秀文化，大力倡导现代文明”的横幅上________签名，并发表________，今后将立足本职工作，用优秀民族文化引领

2、各族群众，以矫健的步伐走上现代化的文明之路。A．望尘莫及　　　郑重　　　声明B．鞭长莫及　　　庄重　　　声明C．鞭长莫及　　　郑重　　　申明D．望尘莫及　　　庄重　　　申明2．下列各句中，没有语病的一项是(　　)A．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起。B．局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，我国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。C．网络是一个虚拟世界，它需要广大网民自觉维护网络秩序，文明上网，激浊扬清，形成良好的上网风气，共同建设文明和谐的网络世界。D．为了实现素质教育

3、的要求，要树立科学的发展观和正确的政绩观，不能给学校下达升学指标，不能按学生的考试成绩给学校和教师排队。3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　)不错，我们每个人都活在“传统”里面。________，最值得思考的一个问题是，连推背图、鬼吹灯、风水经这样的糟粕都可以作为传统文化在当代展示和推行，为什么偏偏遗漏了使我们受惠最大的“五四”文化传统？①也不论在今天传统文化的推行中，掺杂太多的意识形态设计和商业利益算计，而真正的传统并不见得能够承续②但是，这个所谓传统文化复兴运动无论怎样热烈，都不会掩盖它自身的重大缺陷新的贫困人口还会出现

4、，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”③尤其在今天，中国经济实力日益增强，综合国力不断提升，需要文化的繁荣与之相适应，我们在传统的民族文化中寻找自己的立身之本，理所当然④对传统文化加以“继承”和“发扬”，似乎是每个国人不得不然的文化宿命⑤且不说传统文化有优有劣，不分青红皂白全盘继承是否恰当A．⑤①④③②B．⑤

5、①②④③C．④③②⑤①D．④⑤①②③二、名句默写4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)黑云压城城欲摧，________________。(李贺《雁门太守行》)(2)间关莺语花底滑，________________。(白居易《琵琶行》)(3)________________，波涛如怒，山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)________________，而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》)(5)黄鹤之飞尚不得过，________________。(李白《蜀道难》)(6)________________，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋

6、》)(7)________________。思则有备，有备无患。(《左传·襄公十一年》)(8)巴东三峡巫峡长，________________！(郦道元《三峡》)三、古诗鉴赏——律诗5．阅读下面这首元诗，然后回答问题。余杭四月白　珽四月余杭道，一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②。注　①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。(1)诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中两种并结合诗句简要分析。答：　(2)“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方

7、？请简要分析。答：　新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”6．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。春中田园作王　维屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬[注]，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅思远客。注　远扬：又长又高的桑枝。(1)请简要分析首联写景的特色及其效果。答：　(2)

8、作者“临觞”为什么“忽不御”，表现了什么样的情感？答：　7．阅读下面这首诗，然后回答问题。落花诗归庄①江南春老叹红稀，树底残英高下飞。燕