高考化学二轮复习第1部分核心突破专题4化学实验第14讲综合实验探究对点规范训练

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”综合实验探究1．(2016·河北邯郸模拟)为测定石灰石样品中碳酸钙(含SiO2杂质)的含量。现利用如图所示装置进行实验，充分反应后，测定装置C中生成的BaCO3沉淀质量。下列说法正确的是(　C　)A．装置A中药品应为浓硫酸B．在B～C之间应增添盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置，以除去氯化氢气体C．为了测得C中生成的沉淀质量，需经过过滤、洗涤、干燥、称

2、量等操作D．只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，也可以确定碳酸钙的质量分数解析：A装置的目的是防止空气中的二氧化碳进入装置B，应选择能吸收二氧化碳气体的试剂，可以是氢氧化钠溶液，A项错误；盐酸与NaHCO3溶液反应生成二氧化碳，若B、C之间添加盛放碳酸氢钠的装置，二氧化碳来源不唯一，不能保证CO2全部来源于碳酸钙，B项错误；要准确获取碳酸钡的质量，必须过滤出碳酸钡，然后洗净附着在其表面的杂质，再干燥、称量，C项正确；盐酸具有挥发性，可能由B进入C，且C中可能还会进入水蒸气，使实验结果不准确，D项错误。2．

3、(2016·福建泉州质检)将8.34gFeSO4·7H2O样品隔绝空气加热脱水，其热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示。下列说法不正确的是(　B　)A．在100℃时，M的化学式为FeSO4·4H2OB．FeSO4·7H2O晶体中有4种不同结合力的水分子C．FeSO4·H2O存在的最高温度为373℃D．380℃的P加热至650℃时的化学方程式为2FeSO4Fe2O3＋SO2↑＋SO3↑解析：8.34gFeSO4·7H2O的物质的量是0.03mol。加热到78℃时，结晶水的质量为6.72g－0.03mol

4、×152g·mol－1＝2.16g，n(H2O)＝0.12mol，则晶体的化学式为FeSO4·4H2O。同理可计算出加热到159℃时晶体的化学式为FeSO4·H2O；加热到373℃时固体为FeSO4；加热到633℃时，固体质量为2.40g，其中m(Fe)＝56g·mol－1×0.03新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，

5、成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”mol＝1.68g，则n(O)＝＝0.045mol，则Q点时固体的化学式为Fe2O3。由上可知，FeSO4·7H2O晶体中有3种不同结合力的水分子，B项错误。3．(2016·广东汕头一模)氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料。某AlN样品仅含有Al2O3杂质，为测定AlN的含量，设计以下实验方案。(已知：AlN＋NaOH＋H2O===NaAlO2＋NH3↑)【方案1】取一定量的样品，用以下装置测定样品中AlN的纯度(夹持装置已略去)。(

6、1)如图C装置中球形干燥管的作用是防倒吸。(2)完成以下实验步骤：组装好实验装置，首先检查装置气密性，再加入实验药品。接下来的实验操作是关闭K1，打开K2，打开分液漏斗活塞，加入NaOH浓溶液，至不再产生气体。打开K1，通入氮气一段时间，测定C装置反应前后的质量变化。通入氮气的目的是把装置中残留的氨气全部赶入C装置。(3)由于装置存在缺陷，导致测定结果偏高，请提出改进意见C装置出口处连接一个干燥装置。【方案2】按以下步骤测定样品AlN的纯度：(4)步骤②生成沉淀的离子方程式为AlO＋CO2＋2H2O===HC

7、O＋Al(OH)3↓。(5)若在步骤③中未洗涤，测定结果将偏高“偏高”“偏低”或“无影响”)。解析：(1)由于反应中生成的氨气极易溶于水，直接通入浓硫酸中容易引起倒吸，所以图C装置中球形干燥管的作用是防倒吸。(2)该装置中有气体产生，所以组装好实验装置，首先要检查装置的气密性，由于K1与空气相连，所以接下来的实验操作是关闭K1，打开K2，打开分液漏斗活塞，加入NaOH浓溶液，至不再产生气体。由于装置中有残留的氨气，而实验中还需要通过浓硫酸测量氨气的质量，所以通入氮气的目的是把装置中残留的氨气全部赶入C装置。(

8、3)由于C装置的出口与大气相连，而空气中的水蒸气也能被浓硫酸吸收，从而产生误差，因此改进措施是C装置出口处连接一个干燥装置。(4)氮化铝溶于氢氧化钠溶液中生成偏铝酸钠，然后通入过量CO2生成氢氧化铝沉淀和碳酸氢钠，所以步骤②生成沉淀的离子方程式为AlO＋CO2＋2H2O===HCO＋Al(OH)3↓。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收