六年级数学阶段性调研试卷_设计

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1、六年级数学阶段性调研试卷姓名学号成绩一、活用概念，对号入座。（共33分，）1.（）:20==20÷（）=（）%=（）（小数）2.一个数，亿位上是最小的奇数，百万位上是最小的质数，万位上是最小的合数，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），改写成以“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数大约是（）亿。3.已知X=Y，则X∶Y=（）∶（）。若=，那么，X与Y成（）比例。4.60米的为（）米，60米比（）米少40%.5.一个圆锥体和它的等底等高的圆柱体的体积相差4.8立方厘米,圆柱的体积是（）立方厘米，圆锥体的体积是(　)立方厘米。6.一个圆柱形玻璃鱼缸，底面直径3

2、0厘米，把里面的一条鱼捞出来后水面下降1厘米，这条鱼的体积是（）立方厘米。7.一个直角边分别为3厘米和4厘米的三角形，以其中的一条直角边为轴旋转一周，得到的圆锥体积最大是（　　　　　）立方厘米。8.一幅地图，它的线段比例尺是，把它改写成数值比例尺是（）。已知A、B两地在这幅地图上的图上距离是8厘米，则A、B两地的实际距离是（）千米。a30χb6509.右表中a和b是两种相关联的量。（1）当χ=250时，a和b成（）比例。（2）当χ=（）时，a和b成反比例。10.把3米长的绳平均分成4段，每段长（）米，每段占3米的()。11.4.8元=（）元（）角2.4小时=（）时（）

3、分3070平方米=（）公顷4米80厘米=（）米12.吴老师家2016年3月支出情况统计如下图。吴老师家2016年3月的总支出是5000元。请你回答问题。（1）这个月支出最多是（），支出了（）元。（2）文化教育支出了（）元。（3）伙食的支出比文化教育支出多()%。13.下图表示一辆汽车行驶的路程与时间的关系，看图回答下面的问题。119753210100200300500400600时间/小时路程/千米（1）从图像中可以看出这辆汽车行驶的路程和时间成（）比例。（2）根据图像判断这辆汽车行800千米要（）小时。（3）根据图像判断这辆汽车4小时能行（）千米。二、反复比较，精挑

4、细选。（共5分）1．右图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等，高也相等。下面是（）正确的。A．圆柱的体积比正方体的体积小一些。B．圆锥的体积与正方体的体积相等。C．圆柱的体积与正方体的体积相等。D．圆柱的体积与圆锥的体积相等。2.如果甲堆煤的质量比乙堆煤少，那么下列说法不正确的有（）A.乙堆煤的质量比甲堆多20%B.甲、乙两堆质量比是6：7C.如果从乙堆中取出给甲堆，那么两堆煤的质量就同样多D.甲堆占两堆煤总质量的3.将一件商品先降价，再提价。这件商品现在的价格与原来相比（）。A．与原价一样B．比原价高C．比原价低D．无法比较4.三个连续的偶数的和是3a，其中最大的偶数是

5、（　　）。A．2aB．a+1C．a+2D．a+45．下面各题中的两种相关联的量，成反比例关系的是（　　）。A．一本书的总页数一定，已看的页数和剩下的页数。B．圆的直径和周长。C．单价一定，购买的数量和所用的钱数。D．正方体体积一定，底面积和高。三、细心认真，神机妙算。（共29分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）5.6＋7.04=368－299=0.51÷1.7=7×÷7×＝÷=×=－=（＋）×24＝2.求未知数χ的值。（每题3分，共9分）χ－χ=8︰χ=︰6×1.5＋0.7χ=303.下面各题能简便的要简便算。（每题3分，共12分）×（－）÷80.7×8.7＋8

6、.07×13÷[－（+）]23.19＋2.4＋2.91＋14.6四、实践与探索。（共6分）文化宫周围环境如右图所示：①体育馆在文化宫（）偏（）45°方向大约（）米处。②王明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫正（）方向（）米处。③永辉超市在文化宫的北偏西60°方向500米处，请在图中标出永辉超市的位置。五．走进生活，实际应用。（共27分）1.学校教学楼的地基是一个长60米，宽24米的长方形，如果用1：1200的比例尺把它画在图纸上，长和宽各应画多少厘米？并画出学校教学楼地基的平面图。（6分）2.一个装满小麦的圆柱型粮囤，底面积是4.5平方米，高

7、是1.8米，如果把这些小麦堆成高是1.2米的圆锥形麦堆，圆锥形麦地占地面积是多少平方米？（5分）3.一个圆柱形水池，从里面量直径是8米，深3米。在这个水池的底面和四周抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？这个水池最多能蓄水多少吨？（1立方米水重1吨）（3+3分）4.甲、乙两辆车要从相距540千米的A地开往B地，甲车比乙车晚1.5小时出发，但结果两车同时到达B地。已知甲、乙两车的速度比是5:4，甲车每小时行多少千米？（5分）5.一条公路全长1200米，修路队第一天修了全长的45%，第二天修了全长的。哪一天修的多一些？多修多少米？(5分)三个法五幅文人画有