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时间:2019-01-09
《九年级数学下册 28_1 锐角三角函数特色训练1 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数第1课时正弦课前预习要点感知如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的边与边的比叫做∠A的正弦,记作,即sinA=.预习练习1-1把△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦函数值()A.不变B.缩小为原来的C.扩大为原来的3倍D.不能确定1-2在Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,c=2,那么sinA=.当堂训练知识点1
2、已知直角三角形的边长求锐角的正弦值1.在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则sinA的值是()A.B.C.D.2.如图,P是∠α的边OA上一点,点P的坐标为(12,5),则∠α的正弦值为()A.B.C.D.3.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA=.4.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,a∶c=2∶3,求sinA和sinB的值.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以
3、及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求知识点2已知锐角的正弦值,求直角三角形的边长5.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,sinA=,则AB=()A.8B.9C.10D.126.(2013·扬州)在△ABC中,AB=AC=5,sin∠ABC=0.8,则BC=.7.如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=2,求AC,AB的长.课后作业8.已知R
4、t△ABC∽Rt△A′B′C′,∠C=∠C′=90°,且AB=2A′B′,则sinA与sinA′的关系为()A.sinA=2sinA′B.sinA=sinA′C.2sinA=sinA′D.不确定9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,则sinB的值为()A.B.C.D.110.(2013·杭州)在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=4,sinA=,则斜边上的高等于()A.B.C.D.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D.若AC=,BC=2,则sin∠ACD的值为()A.B.C.D.
5、12.已知锐角A的正弦sinA是一元二次方程2x2-7x+3=0的根,则sinA=.13.(2014·黄石)如图,圆O的直径CD=10cm,且AB⊥CD,垂足为P,AB=8cm,则sin∠OAP=.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等
6、的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求14.已知一次函数y=2x-4与x轴的夹角的锐角为α,则sinα=.15.如图,已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,那么sinα=.16.如图,菱形ABCD的边长为10cm,DE⊥AB,sinA=,求DE的长和菱形ABCD的面积.17.如图,直径为10的⊙A经过点C(0,5)和点O(0,0),B是y轴右侧⊙A优弧OC上一点,求∠OBC的正弦值.挑战自我18.(2014·贺州改编)网格中的每个小正方形的边长都是1,△AB
7、C每个顶点都在网格的交点处,求sinA的值.参考答案课前预习要点感知对斜sinA预习练习1-1A配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求1-2当堂训练1.A2.A3.4.在Rt△ABC中,∠ACB
8、=90°,a∶c=2∶3,设a=2k,c=3k.(k>0)∴b==5k.∴sinA===,sinB===.5.C6.67.∵在△ABC中,∠C=90°,sinA=,∴=.∴AB=4BC=4×2=8.∴AC====2.课后作业8.B9.
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