中考数学 相交线平行线基础测试（无答案）

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”《相交线、平行线》基础测试（一）判断题（每小题2分，共10分）1．把一个角的一边反向延长，则可得到这个角的邻补角……………………………（　　）2．对顶角相等，但不互补；邻补角互补，但不相等…………………………………（　　）3．如果直线a⊥b，且b⊥c，那么a⊥c……………………………………………（　　）4．平面内两条不平行的线段必相交…………………………………………………（　　）

2、5．命题有真命题、假命题，定理也有真定理假定理…………………………………（　　）（二）填空题（每小题3分，共27分）6．如图，直线AB、CD相交于点O，∠1＝∠2．则∠1的对顶角是_____，∠4的邻补角是______．∠2的补角是_________．7．如图，直线AB和CD相交于点O，OE是∠DOB的平分线，若∠AOC＝76°，则∠EOB＝_______．8．如图，OA⊥OB，OC⊥OD．若∠AOD＝144°，则∠BOC＝______．9．如图，∠1的内错角是，它们是直线、被直线所截得的．新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况

3、还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”10．如图，AB∥CD、AF分别交AB、CD于A、C．CE平分∠DCF，∠1＝100°，则∠2＝．11．如图，∠1＝82°，∠2＝98°，∠3＝80°，则∠4＝．12．如图，直线AB∥CD∥EF，则∠a＋∠b－∠g＝．13．“如果n是整数，那么2n是偶数”其中题设是，结论是，这是命题（填

4、真或假）．14．把命题“直角都相等”改写为“如果…，那么…”的形式是______________________．（三）选择题（每题3分，共18分）15．下列命题中，是真命题的是…………………………………………………………（　　）（A）相等的两个角是对顶角．（B）有公共顶点的两个角是对顶角．（C）一条直线只有一条垂线．新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、

5、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”（D）过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线．16．如图，OA⊥OB，OC⊥OD，垂足均为O．则∠BOC＋∠AOD等于…………（　　）（A）150°（B）160°（C）170°（D）180°17．如图，下列判断：①∠A与∠1是同位角；②∠A与∠B是同旁内角；③∠4与∠1是内错角；④∠1与∠3是同位角．其中正确的是…………………………………（　　）（A）①、②、③（B）①、②、④（C）②、③、④（D）①、②、③、④18．如图，图中的同位角共有……………………

6、………………………………………（　　）（A）6对（B）8对（C）10对（D）12对19．如图，下列推理正确的是…………………………………………………………（　　）（A）∵　∠1＝∠2，∴　AD∥BC（B）∵　∠3＝∠4，∴　AB∥CD（C）∵　∠3＝∠5，∴　AB∥DC（D）∵　∠3＝∠5，∴　AD∥BC20．如图，AB∥CD．若∠2是∠1的两倍，则∠2等于……………………………（　　）（A）60°（B）90°（C）120°（D）150°新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收

7、难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”（四）画图（本题6分）21．如图，分别作出线段AB、BC、的垂直平分线，设交点为O，连结OA、OB、OC．量得OA＝（）mm，OB＝（）mm，OC＝（）mm．则OA、OB、OC的关系是．（五）完成下列推理，并填写理由（每小题8分，共16分）22．如图，∵　∠ACE＝∠D（已知），∴　∥（　　）．∴　∠ACE＝∠FEC（已知），∴　∥（　　）

8、．∵　∠AEC＝∠BOC（已知），∴　∥（　　）．∵　∠BFD＋∠FOC＝180°（已知），∴　∥（　　）．23．如图，∠B＝∠D，∠1＝∠2．求证：AB∥CD．新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情