《access》教学大纲(48学时)版

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1、《ACCESSS设计基础》教学大纲课程名称：ACCESS设计基础课程编号：1035112003课程类别：公共任选课学吋/学分：48/2,理论16学吋，实验32学时开设学期：第2学期开设单位：信息技术与传媒学院适用专业：各专业学生说明一、课程性质与说明1.课程性质任选课2.课程说明本课程是涉及数据库基本原理及应用系统操作的应用课程。是一门实际操作要求很高的课程。本课程以帮助学生建立数据库概念、掌握数据库基本原理、了解Access应用程序的基木功能，掌握Access数据库的基木操作，提高数据库的应用能

2、力和分析问题能力为教学目标。涉及数据库系统概述，数据库设计，关系数据库标准语言SQL,Access数据库系统屮表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程等对象的基木操作和应用等。通过学习木课程，可使学牛今后能结合专业应用，开发出简单实用的应用程序。二、教学目标教学基木目标是使学牛掌握数据库的基础知识和基木技能，熟悉简单数据库应用系统的开发思路、步骤及方法；培养学生利用数据库系统进行数据分析和处理的能力，为进一步学习数据库知识和数据库应用开发打下基础，使学生具有计算机信息管理的初步能力。具体目标如下：(―

3、)知识要求：1・了解数据库的意义，数据库的要素2.理解关系型数据库的有关概念，主要有表、查询、报表、宏、模块的概念（二）能力要求1•掌握使用Access建立数据库，设计表及其关系2.会用Access开发简单的数据库应用系统（三）素质要求在数据信息管理方而具备基本的分析问题，解决问题的能力。三、学时分配表章序章题讲授学时实验学时^小计1数据库基础知识2242数据库和表2463査询48124窗体2685报表2466宏1237VBA程序设计369合计163248四、教学教法建议理论讲授+操作演示+上机练

4、习五、课程考核及要求1.考核方式：考试（）;考查建议采用笔试、机试的考核方式，也可选择其屮之一。2.成绩评定：计分制：百分制0五级分制（）;两级分制（）;本文数据库基础知识成绩构成：总成绩-平时考核*10%+实验成绩40%+期末考核*50%第一章教学目标：1.掌握数据库的概念1.了解数据库系统的基本组成2.了解数据库系统的体系结构3.理解实体、属性、实体集、码、联系等概念教学时数：4学时，其中课堂讲授：2学吋，上机练习：2学时教学内容：1.数据、信息与数据处理；数据描述；数据模型一一层次模型、网状

5、模型、关系模型（重点介绍）、面向对象模型；数据库；数据库管理系统；数据库系统的结构体系；数据库系统的基本组成；2.数据库设计概述；概念结构设计；逻辑结构设计；数据库实施；数据库使用与维护；上机内容：利用Access示例数据库对所学理论知识进行消化理解教法建议：理论讲授+操作演示+上机练习考核要求：1.掌握数学模型的基本概念及四种常用的数学模型2.理解并掌握以下概念：关系模型、关系模式、关系、元组、属性、域、主关键字和外部关键字关系运算第二章数据库和表教学目标：1.了解Access数据库系统的基本特

6、性，熟悉Access的操作界面2.掌握数据库的创建、数据库的压缩、修复和转换方法3.掌握表的创建、结构的定义、属性设置和表的基木操作4.掌握表中主关键字的设置、索引的创建和表间关联关系的建立方法教学时数：6学时，其中课堂讲授：2学时，上机练习：4学时教学内容：1.Access数据库中对象表、查询、窗体、报表、宏、数据访问页和模块的概念2.Access数据库的创建方法1.Access数据库的基本操作2.Access数据库的转换、压缩及修复3.表的创建4.主关键字和索引5.表间的关联关系上机内容：1.

7、掌握创建数据库的方法2.用表设计器进行表的属性的设置、维护3.在表的数据表视图中对表中数据操作、使用教法建议：理论讲授+操作演示+上机练习考核要求：1.掌握Access数据库的基本操作方式2.掌握Access表的基木操作方式第三章查询教学目标：1.了解查询的类型及作用2•掌握选择查询、参数查询、动作查询，修改查询的基本操作3.掌握使用SQL语句进行查询的基本操作教学时数：12学时，其中课堂讲授：4学时，上机练习：8学时教学内容：1・查询的作用、类型及创建方法2.创建参数查询3.创建动作查询生成表查

8、询，更新查询，追加查询，新字段查询，删除查询，SQL查询上机内容：利用查询设计器、SQL命令建立以上的查询，掌握各类查询的基本操作教法建议：理论讲授+操作演示+上机练习考核要求：掌握选择查询、参数查询、动作查询，修改查询的基本操作；掌握简单的SQL语句的编写第四章窗体教学目标：1.了解窗体的基本组成，窗体属性的设置2.窗体创建的基木方法3.掌握常见窗体控件功能、主要属性和操作4.掌握数据输入和浏览窗体的建立方法教学时数：8学吋，其中课堂讲授：2学吋，上机练习：6学吋教学内容：1.窗