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1、WORD格式整理版中考语文阅读理解句子赏析题满分策略“三步走”在中考阅读中，现代文阅读可以形容为"让人欢喜让人忧"的一类题--掌握了答题思路与技巧的学生深谙其道，在考试中总是能信心十足地把"敌人"远远地甩在身后；而另一类学生在做阅读的时候"没思路""没技巧"，并直接导致学生对这一类题"不感冒"，甚至是"望而生畏"。那么，答阅读题的"金钥匙"到底是什么，下面北京新东方中小学一对一初中语文资深教师单彤彤老师以阅读理解中的句子赏析题为例，看看独特的"三步走"满分策略。满分策略第一步：察言观色，细审题目。所谓"察言观色"就是让一定要明确地看清题目、深入地
2、理解题目。在现代文阅读理解中，通常会有这一类题目：赏析选文第8段画线句的表达效果；文章结尾处优美的自然环境描写有什么作用等等。其关键词通常有"赏析""品析""作用"等，像这样的一类题我们称之为赏析题。赏析题是中考比较常考的题型，阅读题目"察言观色"之后，首先确定我们要答的这一道题为赏析题。满分策略第二步：有的放矢，准抓技巧确定要答的题为赏析题之后，我们要有的放矢，找到技巧。"赏"为欣赏，"析"是"分析"，能够让我们去欣赏、分析的句子必然有其独特的魅力，那么"魅力点"在哪里？在中考语文中，可以修饰语句，升华感情的技巧有很多，我们要着重掌握以下几点：
3、（1）修辞。中考语文要求我们掌握8大修辞，它们分别是：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶；范文范例参考WORD格式整理版（2）表达方式。分别是：记叙、议论、说明、描写、抒情；（3）表现手法。表现手法很多，也是来新东方一对一补习的学生普遍反映的难点之一，主要有：联想、想象、象征、借景抒情、托物言志、对比、衬托、渲染等等。学生要熟练掌握以上知识点及其作用，在做题的时候让他们"对号入座"，之后就可以胸有成竹地进行下一步了。满分策略第三步：胸有成竹，完备答案。 在抓准技巧之后，答案几乎成型了。学生只需要胸有成竹地组织语言，使自己的答案更加完
4、备即可。在此强调一点，语句赏析题的答案需要包含以下几个方面：（1）技巧（2）赏析内容（可以概括/抄写/提取关键词）（3）表达的主旨（感情/人物性格/某个道理），这样答案就比较完整了。就先为同学们分析到这，相信一定会对你有帮助。如果想了解更多的学习技巧文章，请随时关注。在后期将会为您献上更加全面、更加具体的解题方法。范文范例参考WORD格式整理版现代文阅读现代文阅读解题原则是：“以文解题”；看分值答题(如果多分值最好标出1、2,怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外)；尽量用原句,不能用原句的,答题线索一定在附近；审题要细,别看错,别遗漏. （
5、一）、记叙文阅读一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据. (1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果； (2)能确定词语指代的内容：一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.二、文章概括： 内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件（A、谁干什么B什么怎么样） 主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理）.” 主旨句的作用：结构上贯穿全文,内容上点明中心. 三、记叙线索及作用? 线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情
6、感. 作用：贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰. 五、记叙顺序及作用? （1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻. （2）倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性. （3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出. 记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛. 六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答） 1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应. 2
7、、内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛 某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）,埋下伏笔（记叙文、小说）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） 3、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等. 范文范例参考WORD格式整理版象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人. 环境描写的作用：交
8、代时间地点,揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等. 在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环
