中考物理总复习第一编教材知识梳理第九讲简单机械课时2机械效率试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求课时2机械效率,中考考点清单)　机械效率(2015年，2016年考查)三种功有用功我们需要的，必须要做的功叫做有用功，用W有表示额外功我们在做有用功的同时，我们还不得不做的功叫做额外功，用W额表示总功有用功与额外功之和叫做总功，用W总表示。用公式表示为__W总＝W有＋W额__机械效率定义物理学中，将__有用功__跟__总功__的比值叫做机械效率，用__η__表示表达式__η＝×100%__

2、说明机械效率是一个比值，通常用百分数表示，由于有用功__小于__总功，故机械效率总__小于1__机械效率的高低与使用机械是省力还是费力__无关__续表测量滑轮组的机械效率原理__η＝＝__过程沿__竖直__方向__匀速__拉动弹簧测力计使钩码升高，测出钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离s结论同一滑轮组，提升重物越重，机械效率越__高__；提升相同重物，滑轮组越多，机械效率越__低__，但越__省__力提高机械效率的方法__减小__动滑轮的重；加润滑油，减小__摩擦__；__增加__物重配合各任课老师，激发学生的学

3、习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求,中考重难点突破)　　　　　　　　　　　　　　　机械效率(2011年23题)【例】(2016邯郸中考模拟)(多选)如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m。已知

4、拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中(　BD　)A．绳子自由端被拉下3mB．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80WD．滑轮组的机械效率是80%【方法技巧】计算机械效率时，首先判断出哪部分是有用功，哪部分是额外功，总功用哪种方法来计算，再分别把有用功和总功计算出来，代入机械效率公式。要特别注意的是，一个滑轮组的机械效率不是一成不变的，效率会随着所提升物体的重力而发生变化，但动滑轮重是不变的。【针对性训练】1．(2010河北21题)小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示)，分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效

5、率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(　A　)A．F1>F2，η1＝η2B．F1>F2，η1>η2C．F1η22．(2016石家庄桥西区中考模拟)(多选)如图所示，用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组，乙滑轮组所挂重物的质量是甲滑轮组所挂重物的两倍。现用手分别以F1、F2的拉力拉住绳子的自由端，配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色

6、的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求并将重物以相同速度匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列关于该过程的几种说法中正确的是(　BD　)A．拉力所做的总功相等B．滑轮组乙的效率较高C．F1、F2的大小之比为3∶2D．F1、F2的大小可能相等3．(2016河北定心卷)工人师傅用如图所示的滑轮组将建筑材料以0.2m/s的速度从地面运到20m高的楼上。每箱建筑材料的重力是600N

7、，不计绳重和摩擦，绳端拉力为210N，则提升一箱建筑材料所做的有用功为__1.2×104__J，工人做功的功率是__126__W。为了加快施工进度，工人师傅同时将两箱建筑材料匀速提升到楼上，则滑轮组的机械效率__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。4．(2016河北37题)如图所示，某建设工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置，将重为1600N的建材由斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面倾角为30°，斜面高为4.5m。建材移动的速度为0.4m/s，电动机的输出功率为400W，斜面的效率与整个装置的效率之比η1∶η2＝10∶9。(忽略定滑

8、轮处摩擦及绳重)求：(1)对建材做的有用功。(2)斜面的效率。(3)电动机消耗的电能。解：(1)W有用＝Gh＝1600N×4.5m＝7200J；(2)∵P＝，W＝Fs，v＝，∴拉力F＝＝＝1000N，斜面的