中考物理总复习第九讲简单机械课时2机械效率试题

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1、课时2机械效率,中考考点清单) 机械效率(2015年,2016年考查)三种功有用功我们需要的,必须要做的功叫做有用功,用W有表示额外功我们在做有用功的同时,我们还不得不做的功叫做额外功,用W额表示总功有用功与额外功之和叫做总功,用W总表示。用公式表示为__W总=W有+W额__机械效率定义物理学中,将__有用功__跟__总功__的比值叫做机械效率,用__η__表示表达式__η=×100%__说明机械效率是一个比值,通常用百分数表示,由于有用功__小于__总功,故机械效率总__小于1__机械效率的高低与使用机械是省力还是费力__无关__续表测量滑轮组的机械效率原理

2、__η==__过程沿__竖直__方向__匀速__拉动弹簧测力计使钩码升高,测出钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离s结论同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越__高__;提升相同重物,滑轮组越多,机械效率越__低__,但越__省__力提高机械效率的方法__减小__动滑轮的重;加润滑油,减小__摩擦__;__增加__物重,中考重难点突破)               机械效率(2011年23题)【例】(2016邯郸中考模拟)(多选)如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过

3、程中( BD )A.绳子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是80%【方法技巧】计算机械效率时,首先判断出哪部分是有用功,哪部分是额外功,总功用哪种方法来计算,再分别把有用功和总功计算出来,代入机械效率公式。要特别注意的是,一个滑轮组的机械效率不是一成不变的,效率会随着所提升物体的重力而发生变化,但动滑轮重是不变的。【针对性训练】1.(2010河北21题)小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( A 

4、)A.F1>F2,η1=η2B.F1>F2,η1>η2C.F1η22.(2016石家庄桥西区中考模拟)(多选)如图所示,用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组,乙滑轮组所挂重物的质量是甲滑轮组所挂重物的两倍。现用手分别以F1、F2的拉力拉住绳子的自由端,并将重物以相同速度匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列关于该过程的几种说法中正确的是( BD )A.拉力所做的总功相等B.滑轮组乙的效率较高C.F1、F2的大小之比为3∶2D.F1、F2的大小可能相等3.(2016河北定心卷)工人师傅用如图所示的滑轮组将建筑材料

5、以0.2m/s的速度从地面运到20m高的楼上。每箱建筑材料的重力是600N,不计绳重和摩擦,绳端拉力为210N,则提升一箱建筑材料所做的有用功为__1.2×104__J,工人做功的功率是__126__W。为了加快施工进度,工人师傅同时将两箱建筑材料匀速提升到楼上,则滑轮组的机械效率__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。4.(2016河北37题)如图所示,某建设工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置,将重为1600N的建材由斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面倾角为30°,斜面高为4.5m。建材移动的速度为0.4m/s,电动机的输出功率为400W,斜面的效率与

6、整个装置的效率之比η1∶η2=10∶9。(忽略定滑轮处摩擦及绳重)求:(1)对建材做的有用功。(2)斜面的效率。(3)电动机消耗的电能。解:(1)W有用=Gh=1600N×4.5m=7200J;(2)∵P=,W=Fs,v=,∴拉力F===1000N,斜面的效率η1===×100%=80%;(3)装置的效率η2=η1=×80%=72%,电动机消耗的电能W===104J。,中考实验突破) 机械效率的测量(2011年33题)命题点:1.实验原理(η=×100%=×100%,所需的测量仪器:弹簧测力计和刻度尺)2.弹簧测力计匀速竖直拉动的目的(保证拉力等于弹簧测力计的

7、示数)3.有用功、总功、机械效率的计算(W有=Gh,W总=Fs)4.在该实验中,绳子自由端拉力做的功是总功5.根据绳子的段数,能正确地画出滑轮组的绕法(2011年1次)6.表格数据的补充7.实验错误分析8.机械效率的计算(2011年1次)9.滑轮组机械效率的影响因素(控制变量法的应用,用同一滑轮组吊起数量不同的钩码;使用重力或数量不同的动滑轮吊起数量相同的钩码);机械效率η=×100%=×100%=×100%。从公式可以看出:对同一滑轮组G动一定,提升重物越重,滑轮组机械效率越高,而提升相同重物时,动滑轮越少,越轻的滑轮组,机械效率越高(2011年1次)10.

8、提高机械效率的方法实验结论:在其他条件

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