中考物理总复习第九讲简单机械优化训练14机械效率试题

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1、优化训练14 机械效率一、选择题1.(2015唐山中考模拟)下列做法不能够改变滑轮组机械效率的是( A )A.改变提升重物的高度B.用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮C.提升更重的物体D.给定滑轮加润滑油2.(2016淄博中考)用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计摩擦,则( C )A.利用滑轮组所做的有用功是450JB.绳子自由端移动的速度是0.9m/sC.拉力的功率是99WD.滑轮组的机械效率是80%3.(2015武汉中考)如图所示,利用轻质滑轮组匀速

2、拉动水平地面上重为G的物体,若拉力的大小为F,物体和地面之间的摩擦力大小为f,A点的拉力为FA,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( C )A.B.C.D.4.(2015河北21题)(多选)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳子的自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( ABD )A.F1大于F2B.F1和F2做的功一定相等C.甲、乙的机械效率不相等D.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间可能相

3、等5.(2016天津中考)(多选)某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示。若水泥重为GD,桶重为G1,动滑轮重为G2,不计绳重和摩擦,此过程中该装置的机械效率为η,则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为( AD )A.F=B.F=C.F=+G1D.F=6.(2016唐山路北区三模)(多选)小明用如图所示的甲、乙、丙三种方式将重为G1的物体提高h的过程中,绳自由端的拉力分别为F1、F2、F3,绳自由端移动的距离分别为s1、s2、s3,三次的机械效率分别为η1、η2、

4、η3,每个滑轮重均为G2。以下分析不正确的是( ABD )A.无论何种情况下,F1>F2=F3,η1最大B.无论何种情况下,s2>s3=2s1,η2=η3C.如果G1G2,不计绳重和摩擦,F1

5、若G1>G2,绳端的拉力F1和F2大小可能相等C.若G1>G2,两滑轮组的机械效率相同D.甲的绳端移动距离大,但使用两滑轮组所做的额外功相同二、填空及简答题8.(2016南京中考)如图所示,搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m,所用拉力为250N,时间为20s,则此过程中有用功是__1__700__J,额外功是__300__J,拉力的功率是__100__W,滑轮的机械效率是__85%__。9.(2016海港区一模)如图所示,用起重机上的滑轮组匀速吊起600kg的物体,物体上升5m所用的时间为

6、10s,拉力F的功率是3.75kW,拉力的大小F为__2__500__N,滑轮组的机械效率是__80%__;滑轮A的作用是__改变用力的方向__。(g取10N/kg)10.(2016威海中考)如图所示,把重力为600N的物体匀速推到斜面顶端,斜面长为3m,高为0.9m,实际推力为300N,那么物体与斜面之间的摩擦力是__120__N,斜面的机械效率是__60%__。三、实验探究题11.(2016泰州中考)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:实验序

7、号动滑轮重G动/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端受到的拉力F/N绳端移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%10.510.10.60.355.620.520.11.00.366.730.540.10.3(1)根据表格中的数据,在图甲中画出滑轮组的绕绳方法。(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升。在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应__匀速上升__(选填“保持静止”或“匀速上升”)。(3)第三次实验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为__1.8__N,滑轮组的机械效率为_

8、_74.1%__。(4)根据表格中的数据分析可知:①随着物重的增大,额外功__变大__(选填“变小”“不变”或“变大”),原因是__克服摩擦做功更多__。②要提高同一滑轮组的机械效率,可以采取__增加提起的物重__的措施。四、计算题12.(2013河北37题)如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2。工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2m/s。(不计摩擦及绳重)求:(1)工人师傅拉绳的功率。(2)滑轮

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