高职高专英语教学中的问题及改革路径探析

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1、高职高专英语教学中的问题及改革路径探析　　【摘要】高职高专教育是普通高等教育的补充，发挥着重要教育职能，培养了大批技术型人才和应用型人才。但高职高专毕业生在就业竞争中，并不具备较强优势，且近些年社会与企业对高职高专毕业生综合能力提出了更多要求，英语能力逐渐成为人才能力衡量的标准之一。然而，当前高职高专英语教学并不理想，学生普遍缺乏英语实践能力，且教学过程中存在诸多问题，教学有效性，高职高专进行英语教学改革势在必行。本文将针对高职高专英语教学中的问题及改革路径展开研究和分析，以促进高职高专英语教学

2、质量的提高。　　【关键词】高职高专英语教学存在问题改革路径　　引言　　二十一世纪，经济全球化趋势日益明显，国际贸易往来和文化交流密切，企业与社会对人才英语能力提出了更高要求，英语自然成为各阶段教育与人才培养重点教育内容。但当前高职高专英语教学，普遍采取传统单一教学模式，侧重理论灌输，缺乏学生语言意识培养，导致很多高职高专毕业生不具备英语交际能力，无法展开流畅英语对话，很难获得预期教学效果。为了转变高职高专英语教学局面，高职高专英语教学应基于高职高专英语特点，构建多元化课堂，进行教学方式方法改革创

3、新。　　一、高职高专英语教学中的问题5　　高职高专教育目标非常明确，就是为了增强学生职业能力，帮助学生成功就业。因此，高职高专英语也有一定针对性，与传统英语教育有一定区别，专业性和行业性较强，如：旅游英语、医学英语、法律英语、建筑英语等，所以与普通英语相比，句式更规范、严谨，追求语言的实用性和工具性，常常使用省略词，且非谓语形式表达较多，所以学习难度大于传统英语，传统英语教学方法并不能完全适用于高职高专英语教学。然而，当前很多高职高专英语教学，沿袭传统英语教学思路，围绕教材，采取理论灌输的教学模

4、式，照本宣科，以语法和词汇教学为主，缺乏学生英语实践能力和语言意识培养，教学过程枯燥无味，缺乏与学生专业有机融合，整个英语教学目标非常模糊，没有针对职业教育特点进行教学策略调整。而学生学习过程中则往往依靠死记硬背学习方式，学习“哑巴英语”，学习效率低，效果差，所学知识内容局限于书本，没有掌握正确学习方法。想要转变高职高专英语教学局面，提高教学有效性，必须进行教学改革创新，采取新的教学模式与方法。　　二、高职高专英语教学改革的必要性　　伴随高职高专学校教育改革的不断深入，对英语教学提出更高的要求。

5、就高职高专英语教学现状来看，存在着一定的问题，不能更好培养和提升学生的能力素质，且对高职高专英语教学的发展进程产生阻碍影响。由此可见，高职高专学校对英语教学进行改革具有必要性，可以为教育教学未来发展指明方向。　　三、高职高专英语教学改革路径5　　通过前文分析可以知道，当前高职高专英语教学中存在诸多问题，无法取得理想教学效益，学生英语实践能力低下，进行教学改革创新势在必行。高职高专英语教学中，应构建多元化课堂模式，构建新型课堂形式。下面通过几点来分析高职高专英语教学改革路径：　　1.加强英语教学与

6、职业教学的联系。高职高专英语教学与传统英语教学不同，具有一定专业性与行业性，所以高职高专英语教学中应理清英语教学与学生专业间的关系，合理确定职业英语教学目标，调整教学策略，明确人才培养方向，体现高职高专英语的工具性与实用性，加强英语教学与职业教学的联系，从而提升学生英语实践能力和职业能力，使学生在日后工作中能熟练运用职业英语。在课程设置上应考虑英语与专业课的融合，从而提高英语教学的针对性和实效性，根据专业就业方向来决定教学策略，进一步提高学生就业能力和职业素养。在教材选择方面，应考虑到职业教育需

7、求和学生认知条件，选择符合学生英语基础，具有实用性的教材。　　2.多元化教学方法方法的应用。当代学生思维更加多元化、个性化、差异化，传统死板的理论灌输模式已不能完全使用，以不能被学生所接受，很多获得预期教学效果。因此，在具体教学中应融入多元化教学方法方法，例如：多媒体教学法、合作教学法、情景教学法等等。多元化教学法的融入，能够增强英语教学的互动性、趣味性、参与性，活跃课堂气氛，培养学生英语学习兴趣，使学生从被动学习向主动学习转变。例如，多媒体教学法的应用就能有效提高教学质量。多媒体教学中，通过丰

8、富多彩的多媒体画面来进行英语教学，多类型的教学资源可以使英语知识变得不在抽象，有效吸引学生注意力，帮助学生树立学习信心，非常值得推广应用。5　　3.加强实践教学。教学目的是培养学生实践能力，使学生能运用语言，提高英语交际水平，而不是进行单纯的理论记忆。因此，具体教学中，应加强实践教学，从而培养和锻炼学生的英语实验能力、交际能力、语言能力。实践教学活动开展中，应根据教学进度和教学目标的不同，适时组织不同类型实践活动，从而让学生学会应用所学知识，帮助掌握正确学习方法，使学生能对知识有更深刻的理解与记