celestia软件在中学地理教学中的应用初探

《celestia软件在中学地理教学中的应用初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、Celestia软件在中学地理教学中的应用初探　　摘要Celestia软件是由美国开发的一款免费开放源代码的教育类天文软件，通过介绍其安装步骤、操作方法、基本功能，再以高中地理必修1第一章“行星地球”为例，展示其在高中地理教学中的应用，以期启发更多教师在中学地理教学中使用、探究该软件。　　关键词Celestia；地理教学；行星地球　　中图分类号：G633.55文献标识码：B　　文章编号：1671-489X（2016）16-0010-03　　AbstractCelestiaisateaching-or

2、ientedandopen-sourcesoftwareforastronomyexplorationdevelopedbytheUnitedStates.Thispaperspecifiestheinstallationprocedures，operationalprotocolsandthebasicfunctionsoftheCelestia.TakingChapter1PlanetEarthasanexample，thispaperalsointroducesitsapplicationin

3、theseniorschoolgeographyteachingcourses（RequiredI）inordertoencouragemoreteacherstouseandexploretheCelestiaintheirteachingactivities.　　KeywordsCelestia；geographyteaching；PlanetEarth　　1前言6　　Celestia是一款教育类天文软件，其源代码影像赞助包括美国国家航空航天局（NASA）[1]。该软件能存取NASA影像资料库中

4、的星球与星系目录，真实地将宇宙环境再现，让使用者仿如驾驶宇宙飞船身历其境地遨游太空[2]。　　高中地理必修1是高中地理教材中最难懂的一本，尤其是第一章“行星地球”，对于刚升入高中的高一学生更是生涩。他们对远离生活的遥远的宇宙没有一个直观的感受，导致无法真正理解。　　Celestia软件采用3D视觉化工具，结合PC平台与英伟达公司的绘图方案，使学生体验鸟瞰地球、畅游太阳系、观看宇宙中行星的运动、远观星云、近看飞行器等，有助于他们深入理解教材中的知识，进一步激发主动探索宇宙的欲望，提高学习兴趣。　　2C

5、elestia的安装　　Celestia对电脑的要求并不高，支持Windows、MacOS　　X及Linux运行平台，目前最新版本为1.6。在任意软件下载器中输入“Celestia”，下载安装，中国局域网内默认语言为汉语。为了节约软件所占空间，软件自带插件只是包括各天体的最基本信息，若需详细了解某一天体，可在网页中下载该天体的更多插件（下载网址：www.celestiamotherlode.net）。如下载地球插件，不仅可增加世界区域图的清晰度，还可以选择不同的呈现方式，如世界地形图、世界地震带、世

6、界行政区分布图、世界易发生水旱灾害区域、世界人口密集区等多种类型的影像。下载步骤：打开网页→点击页面左侧“SolarSystem”→选择“Earth”。将下载的压缩包放置在电脑中“Celestia”文件夹下的“extras-standard”子文件夹中，解压便可生效。　　3基本操作6　　Celestia操作并不复杂，甚至可以通过快捷键控制（表1）。打开软件后其操作界面主要包括文件、导航、时间、渲染、视窗、书签及帮助。　　文件脚本是一系列演示文件，使用者可以选择系统自带或自制或下载的脚本进行演示；捕捉

7、图像、影像。　　导航选择物体（选中的物体会被4个红色的三角形包围），输入查找的物体名称，然后点击“驶向物体”，物体便呈现在屏幕中间；驶向物体，屏幕从宇宙中任意位置运动到被选中的物体；跟随物体，屏幕跟随物体的运动而运动；星月食查找，可以计算出发生在某一行星上的日　　食、月食时间，选择其中一个时间，观看曾经发生或预测未来将发生日食或月食的地点、运动轨迹、持续时间等影像。　　时间加快或减慢时间10倍，点击n次即加快或减缓10n；也可以让时间倒退，再选择加快或缓慢；停止时间，即停止一切运动；自由设置时间，选

8、择观看任一时间下的宇宙环境。　　渲染显示选项，可以勾选想显示的天体、星云、运动轨迹、标签等，而没有勾选的就不会出现在屏幕中，避免了视觉干扰。　　视窗、书签、帮助视窗可将当前屏幕上下或左右分割成两部分，如将火星与地球两个天体放在同一个屏幕下进行对比；添加书签，下次使用可以直接进入到保存的书签处；系统演示，用于初次使用者演示软件的主要功能。　　4应用实例　　了解天体系统的层次结构教材中对天体的描述只有一句：“宇宙间各种物质的存在形式统称为天体。”6对于学生来说，理解起来较