七年级道德与法治上册 第四单元 谁为我们护航 第九课 学会自我保护导学案（无答案） 教科版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第九课学会自我保护一、【学习目标】1．我学会自我保护的方法技巧。（重点）2．我要增强自我保护意识，提高自我保护能力。（难点）二、【自主学习】（自主学习提示：详细阅读教材P67—P78，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。）※1.自我保护需要做到什么？（青少年得到根本保护，需要怎么

2、做？）2.如何应对危机？3.当你遇到火灾、溺水、恶霸如何自救？※4.侵害发生时，为自救我们如何做？三、【易错知识点】1.青少年受到国家和社会的保护,就不用自我保护了。（×）2.自我保护是最关键的根本保护。四、【合作探究】2016年5月，教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。东营市某中学同学在QQ群纷纷留言，表达自己的看法。下面是几位同学的留言：悠悠岁月：专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。心静如水：人不犯我，我不犯人。遇到

3、危险，走为上策。北风萧瑟：我不担心被欺负，我人高马大，只有欺凌别人的份！咱班同学谁要被欺负了，来找我！微风：咱们学校也经常发生类似事件，预防校园欺凌，人人有责，我们要行动起来，还校园一片安宁。(1)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护？(2)作为学校的小主人，我们应该如何预防校园欺凌？请你QQ留言。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素

4、质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求五、【收获感悟】六、【巩固提升】1.【2016吉林省长春市中考】读漫画《校园霸王花》（如图），漫画中受到暴力侵害的学生应采取的正确方法是（　　）A．以暴制暴B．迁怒于他人C．自认倒霉D．拨打110报警2.【2016山东省滨州市中考】下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是（　　）①不要在河堤及水库坝上久呆②在市区应在马路边上行走，不要走马路中间③不要走地下通道

5、④若住在地势低洼的地方，一旦屋内进水，要立即切断电源与气源Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①②④Ｄ.①③④3.【2016山东省滨州市中考】制造爆炸案属于危害社会公共安全的行为。当爆炸发生时，我们应该（　　）A．迅速背朝爆炸冲击波传来的方向卧倒，脸部朝下，头放低B．赶紧闭嘴，避免爆炸所产生的强大冲击波击穿耳膜，引起永久性耳聋C．在室内遭遇爆炸应迅速逃生D．爆炸瞬间屏住呼吸，继而大声呼救，请人救援4.【2016山东省滨州市中考】某电大女生遭多名女生抓光衣服殴打拍照上传网络，四名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别领刑2年半至6年半不等，其

6、中3名被告案发时还未成年，这一案例警示我们（　　）A．即便未成年，校园施暴若触犯刑法也会领刑B．遏制校园暴力我们无能为力，只能依据法律配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．避免

7、与他人争吵，学会构建和谐的人际关系D．而对校园暴力，要学会规避，善于巧妙化解5.【2016山东省滨州市中考】近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该（　　）①提高警惕，安全上网②抵制诱惑，拒绝上网③谨慎交友，防止上当④保护隐私，避免泄漏A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.【2016贵州省安顺市中考】中学生张某在校常常炫耀自己的手机，同学王某向其索要，想玩几天，张某不给，两人争吵起来，王某仰仗身强力壮，动手打了张某，抢走手机。事后，张某因害怕报复，没敢声张，找王某想要

8、回手机，王某更加恼火，叫来几个“朋友”，将张某暴打一顿，并威胁说：“以后有好玩的，要先想着我们，不然有你好看的！”从此以后，张某陷入痛苦之中……近年来，校园暴力事件时有发生，教训惨痛．请运用相关内容回答，张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力？第九课学会自我保护答案：【合作探究】(1)①未成年人由于生活经验不足，各方面都还不成熟，