七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第2框 增强生命的韧性教案 新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求4.9.2增强生命的韧性教案一、教学目标：情感、态度与价值观目标：认识到挫折是我们生命成长的一部分，培养学生勇于面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的力量。过程与方法：通过创设情境、合作探究、交流分享等教学手段，让学生能正确认识和对待挫折，能采取有效措施发掘自身力量，增强生命韧性。知识和能力目标：了解挫折的含义，认识到面对挫折不同的态度有不同的感受和行为反应。了解战胜挫折，增强生命韧性的方法。二、教学重点与难点：1、教学重点：正确认

2、识和看待挫折。2、教学难点：如何发现，挖掘自己的生命力量。三、教学方法:创设情境法、合作探究、交流分享四、教学过程：新课导入：尼克·胡哲1982年出生于澳大利亚的墨尔本，他天生没有四肢，但勇于面对身体残障，用他的感恩、智慧以及仅有的“小鸡腿”（左脚掌及相连的两个趾头），活出了生命的奇迹……读这则材料，自己有什么感想？预习检测：检查课前预习，下列引导问题有无勾画，勾画出重难点知识，标记疑点，独立认真完成导学案。1、什么是挫折?2、为什么人们面对挫折时的认识和态度有区别?3、挫折的消极影响和积极影响是什么?面对挫折的正确态度是?4、如何发掘生命的力量?5、增强生命韧性的方法有哪些?新

3、知新解:活动一：图片导入配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求（1）你认为哪些是挫折，哪些不是挫折？为什么？（2）说说你曾经遇到的挫折，看看你认为的挫折，在其他同学眼里是否也是挫折。答案提示：每个人对挫折的认识不同，有些可能对自己来说是挫折，

4、但在别人眼里根本不算什么，可让学生据实回答。活动二:合作探究春天，两颗麦种躺在肥沃的泥土里。第一颗种子说：“我要努力生长!要向下扎根，向上挺拔，去欣赏外面美丽的世界，让茎叶随风摇曳，让果实造福人类。”第二颗种子说：“我才不想抛头露面呢。向下扎根会遇到岩石，向上长出果实，难保不会让鸟吃掉。”于是第一颗种子奋力生长，它破土而出，感受到春晖的温暖，晨露的滋润。收获的日子到了，它那累累的果实融入人们丰收的喜悦。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只田鸡在割完庄稼的田地里，悠闲地寻找食物，东啄西啄中把这颗种子吞进了肚子里。两颗种子的命运给我们什么启示？答案提示：面对不同的挫折，不同的人会有不

5、同的情绪感受和行为反应。我们应该以积极乐观的心态去面对生活给我们的挑战。活动三：合作分享结合课本P107(1)请选择你面对挫折时感受。(可以多选)(2)面对挫折时，你会采取哪些行动？答案提示：(1)可根据自己实际情况选择，如，惊慌无助、烦恼、焦虑、紧张、沮丧……(2)面对挫折，我会及时调整自己，愈挫愈勇，挫而不折，勇于战胜挫折；也可能会采取不恰当行为；等等。活动四：分享感悟爱迪生发明灯泡时，挫折了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经挫折一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最

6、后，经过几千次的实验，他终于成功了。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求从爱迪生的故事中，你得到怎样的启示？答案提示：挫折可以使我们越挫越勇，它是我们成长中的一部分，使我们收获更多的人生经验。面对挫折我们需要及时调整自己，正确看待挫折。活动

7、五：合作探究在刚刚闭幕的里约残奥会中，来自云南陆良的姑娘钱红艳是残奥会的游泳选手，她在女子100米SB5级蛙泳预赛中排名第四，无缘决赛。在接受采访时，她表示参赛本身已是很大的收获，“全世界的运动员水平都很高，我还有欠缺的地方，接下来会更努力。”对她而言，这是多年游泳生涯，在泳池中给予她的回报。与残奥会运动员身份形成反差的是，在15年前，她最为人熟知的身份是“篮球女孩”。从材料中你能感受到什么？答案提示：每个人身上的潜力都是无穷的，这都是需要我们去发掘。面对挫折我们不应该气馁，而是