七年级英语下册 unit 8 is there a post office near here学案（无答案）（新版）人教新目标版

《七年级英语下册 unit 8 is there a post office near here学案（无答案）（新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求Unit8Isthereapostofficenearhere课题Unit8Isthereapostofficenearhere?学习目标（复习目标）1、掌握单词、短语和方位介词。2、熟练使用therebe句型重难点熟练使用therebe句型Words:1//1//1//1//1//1//1//1//1//1//1//1//1//1//1//Phases:1.在…对面2.在…前面3.紧挨着4.打扰一下5.在市镇里6.在…和…之间7.在北街Sent

2、ences：1.这附近有一家银行吗？是的。在中心街上。2.这附近有饭店吗？是的，在邮局前面有一个。3.旅馆在哪儿？在警察局后面。4.银行在哪儿？紧挨着邮局。5.公园在哪儿？在银行对面，旅馆后面。6.付费电话在哪儿？在邮局和图书馆中间。7.需要我帮忙吗？/类似的有：8.我新来此地。练习:1.TherestaurantisonGoldStreet.（对画线部分提问）_________therestaurant?2.Thereissomebreadinthebox.（改为否定句）There________________breadinthebox.3.Therearesomeoldhotelsnea

3、rhere.(改为单数形式)oldhotelnearhere.配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求4.Thereisabiglibraryinourcity.(改为复数形式)biginourcity.5.Therearealotofbooksinthes

4、choollibrary.(改为一般疑问句，并作肯、否回答)alotofbooksintheschoollibrary？Yes,.No..6.hotelrestaurantisbehindthethe(.)(连词成句)用所给单词的适当形式填空。1.There__________(be)agirlandtwoboysintheclassroom.2.There_________(be)twocarsandthreebusesinfrontofthehouse.3.Arethere_________(some)newbooksonthedesk?4.Lucy______(have)anewcomp

5、uter.5.Doyouenjoy_________(play)withyourfriendsintheneighborhood?6.Mydaughterlikes(read)booksintheevening.7.Sallyloves(listen)tomusic.Nowshe(listen)toaCD.8.Myparentsoften(watch)me(do)myhomework.()1.—Thankyouverymuch.--.A.You’rewelcome.B.That’sright.C.You’reright.()2.—Where‘sthelibrary?—onCenterStree

6、t.A.it’sB.It’sC.IsD.Isit()3.Istherearestaurantnexttoyourschool?--.A.Yes,itisB.Yes,thereisC.Yes,theyareD.Yes,thereisn’t()4.—Where’sthepayphone?—Itisnext____thelibrary.A.onB.inC.to()5.--Whereisthehotel?--It’sBridgeStreettheright.A.down;onB.on;downC.on;of课题Unit8Isthereapostofficenearhere?学习目标（复习目标）1、掌握

7、单词、短语和方位介词。2、熟练使用therebe句型重难点熟练使用therebe句型Words:1//1//1//1//1//1//1//1//1//配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门