七年级英语下册 module 8 story time unit 1 once upon a time同步练习 （新版）外研版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求Module8　StorytimeUnit1　Onceuponatime...Ⅰ．单项选择1．Shedecided______totheteacherforhelp.A．togoB．goC．went2．They______tennisyesterdayafternoon.A．playB．playingC．playedD．plays3．Thedooris______.Please__

2、____it.A．close；openB．closed；openedC．closed；open4．Theyfinished______thepassagesoon.A．readB．toreadC．reading5．Thereisawalletonthefloor.Please______.A．pickupitB．pickitupC．pickthemupⅡ．用括号内所给单词的适当形式填空1．Afterbreakfast，it______（begin）torainyesterday.2．Tom______（notride）hisbi

3、ketoschoollastweek.3．She______（stop）infrontofastoreandlookedintoit.4．Mr.Wang______（live）inthehousemanyyearsago.5．Nobody______（be）intheclassroomjustnow.Ⅲ．根据汉语提示完成句子1．然后她注意到一个小房子。Thenshe______a______house.2．金凤花姑娘独自一人走在黑暗的森林中，摘了些花。All______inthedark，darkforest，Goldilock

4、s______some______.3．有人在敲门。Someoneis____________thedoor.4．他进了房间，向一个小房间看去。Heenteredthehouseand____________asmallroom.5．这个小女孩哭了，因为她迷路了。Thelittlegirlcriedbecauseshe____________.Ⅳ．从方框中选出适当的句子补全对话A．DoyoulikeSnowWhite？B．Areyoureadingstories？配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培

5、养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．Thesevendwarvessavedher.D．Whydoyoulikefairytales？E．IlikeSnowWhiteverymuch.F．It'saboutabeautifulgirlcalledSn

6、owWhite.G．Theygotmarriedandledahappylife.A：Whatareyoudoing?B：Iamreadingfairytales.A：__1__B：Becausetheymakemefeelrelaxed.A：__2__B：Yes，Ido.It'smyfavouritestory.A：Whatisitabout?B：__3__Herstepmotherwantedtokillherbecauseofherbeauty.A：Yeah.You'reright.__4__B：Didshemeetapr

7、ince?A：Yes，shedid.__5__配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求参考答案Ⅰ．1．A　2．C　3．C　4．C　5．BⅡ．1．began　2．didn'tride　3．sto

8、pped　4．lived　5．wasⅢ．1．noticed；little　2．alone；picked；　flowers　3．knockingat/on　4．lookedinto　5．waslostⅣ．1．D　2．A　3．F　4．C　5．G配合各任课老师，激发学