教师个人素质对高校创新创业教育服务体系构建的影响

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1、教师个人素质对高校创新创业教育服务体系构建的影响  摘要文章针对教师个人素质对于高校创新创业教育服务体系构建的影响一题展开了较为深入的研究,同时结合高校创新创业型师资队伍的现有的素质水平与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的应对措施,其中包括进一步完善现有的教育者培养体制、进一步加大对创新创业教育者的培养力度以及进一步完善创新创业型教育者培养的考核与评价体系等等,以期能够对我国高校创新创业教育水平的提高献上绵薄之力。  关键词教师素质高校教育创新创业服务体系  中图分类号:G451文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kj

2、dks.2016.06.034  AbstractAccordingtoteacher'sindividualqualityforaquestionoftheinfluenceoftheinnovationandentrepreneurshipeducationservicesystemconstructionlaunchedamorein-depthstudy,combinedwithinnovativeandEntrepreneurialUniversityFacultyofexistingqualitylevelandtheautho

3、r'sownexperiencesummedupsomehigherfeasibilitymeasures,includingfurtherimprovetheexistingeducationtrainingsystem,furtherintensifyeffortstotraintheinnovationandentrepreneurshipeducationandfurtherimprovetheexaminationandevaluationsystemofthe7cultivationofinnovativeandentrepre

4、neurialeducationandsoon,inordertooninnovationandentrepreneurshipeducationinCollegesanduniversitiesinourcountrywaterflatimproveofferalittlehumble.  Keywordsteachers'quality;collegeeducation;innovationandentrepreneurship;servicesystem  1高校创新创业教育的内涵概述  近年来,伴随着创新创业型教育模式在我国高校中的

5、大范围应用,国内的很多学术研究者都开始针对此项新型教育模式给予了较高的关注,并且相继得出了很多内涵解读,笔者将其大致总结为如下几点:首先,创新创业教育的核心即为创业意识与创业实践能力的培养,绝非是传统模式中的知识或技能传授。高校的教育者应当将培养学生智力水平作为基础支持,并且注重创新创业教育内容的创新性特点,将学生的学习兴趣作为创新创业教育服务体系的构建导向;其次,高校的创新创业教育应当是基于创业教育理念所开展的一项新型教育模式,它需要高校教育者同时拥有较高的创新意识、创新能力以及创业水平,并且还要不断的提升个人的综合组织来为高校大学生提供

6、更好的创新创业教育服务;最后,创新创业教育是新时代中产生的一种知识型的教育理念与教学模式,它的主要价值就是为社会培养出更多具有创新意识与创业能力的高素质人才。  2高校创新创业型师资队伍的素质水平  2.1教育者的创新创业观念不强,教学方法过于陈旧和落后7  在过去的时间里,由于受到应试教育思想与传统教学理念的制约,很多高校教育者都存在着创新意识不高的情况,具体表现为如下几点:首先,在开展创新创业教育服务的过程当中,高校教育者仍然只注重理论课程的教授,填鸭式与满堂灌式的教学模式仍然随处可见,不仅严重影响到了学生学习兴趣的提升,同时还制约了学

7、生创新能力的形成;其次,还有一些教育者没有对学生的兴趣爱好和学习能力给予全面的了解和关注,只是一味地按照自己的教学计划来开展教学活动的组织和引导,进而让很多学生在没有消化课程内容的前提下就匆匆地进入到下一个学习阶段中,从而导致学生的畏难情绪不断增加;最后,还有很大一部分高校教育者缺少创新训练经验,尤其是在近年来的高校扩招以后,高校中的师生人数比例已经处于严重的失衡状态,一些教育者的教学任务加重,并且本身的心理调节能力又不高,从而也就影响到了创新创业服务体系构建工作的顺利进行,导致创新力严重不足。  2.2高校教育者的素质水平不高,对创新创业

8、教育质量的提升带来负面影响7  如今,我国高校当中从事创新创业教育的师资人数严重不足,而参与到创新创业教育服务体系构建工作中的教师质量也是令人堪忧。首先,在创新创业师资队伍当中的

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