强化人力资源管理的措施与对策

强化人力资源管理的措施与对策

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1、强化人力资源管理的措施与对策  摘要:随着社会的不断进步,企业人才的知识资本和智力资本成为企业在激烈的经济竞争务件下健康发展的关键因素。因此,企业中人力资源管理成为企业能否顺利发展的关键。但就目前的情况而言,企业中人力资源管理还存在一定的风险。本文主要对如何强化人力资源管理的措施与对策进行了分析。关键词:人力资源管理;风险原因;防范措施  人力资源是生产要素当中的最为核心的因素,同时也是企业资源中的最为宝贵的资源,在当前的知识经济时代,企业的人力资源管理是企业发展战略中的重要内容,但是在实际的发展过程中会存在诸多的风险,尤其是在随着

2、全球经济一体化的加速,企业的人力资源管理显得愈加的复杂化。从实际情况来看,我国多数的企业在人力资源管理的过程中对各环节操作较为重视,但对其中的风险管理忽略了,这就会对企业的正常发展形成很大障碍。  随着社会的进步和知识经济的飞速发展,人类正步入一个以人力资源的占有、开发、使用为重点的经济发展时代,人力资源是一切资源中最重要、最宝贵的资源,单位事业和经济发展与人力资源的有效利用成正比。如何有效、充分地利用人力资源,是科学管理与科学发展的首要任务。所以,应从以下几个方面解决人力资源管理中存在的问题:  (一)要树立“以人为本”的管理思想

3、。人力资源及其管理,关系着单位事业的生存、发展。在实现科学发展观的进程中,要坚持“以人为本”5的原则,坚持科学的人力资源管理观,促进单位事业和广大职工的共同发展。随着人才竞争的日趋激烈,要求人力资源管理能够对黄单位事业的可持续发展和人力资源需求做出快速反应,并采取有效的措施来协调配置人力资源。只有坚持“以人为本”的战略,干部职工的积极性和创造性才能得以发挥,单位事业才能适应科学发展、稳步发展的需要。  (二)强化人力资源管理的职能。首先,制定和实施人力资源规划,建立并完善绩效考核机制。制定和实施人力资源规划可以克服单位内部人员富余和

4、短缺的困境。完善人力资源规划包括中长期人力资源的招聘、使用、培训和晋升等计划。合理的绩效考核机制包涵物质和精神两方面的内容,要充分体现单位内部的公正性和合理性,调动职工的积极性和创造性。其次,对人力资源相关部门进行调整,完善职能建设。按照现代人力资源管理的职能要求,对单位现有人力资源相关部门进行结构性调整,建立完整的、适应现代科技发展的人力资源管理体系,克服传统的部门划分的弊端。加强人力资源管理队伍建设,引进优秀的并具有掌握现代信息技术的高素质人力资源管理人才,提高人力资源管理水平。  (三)建立形式多样的激励机制。人力资源管理的一

5、项重要职能就是要建立一套有效的激励机制,激发和调动干部职工的积极性和创造性,充分发挥人才队伍的潜能,提高市场竞争力。一要制定合理的薪酬制度,科技人才薪酬应高于同行业一般人员的平均水平;二要高度重视薪金制度的实施,增强薪金制度的民主性和透明性。要让干部职工能够了解,并加大薪金制度实施的监督力度,激励广大干部职工奋发作为,积极投入到单位工作中去。5  (四)建立符合单位运转的管理机制。首先要建立以机会平等、公平、公正为核心的激励机制,制定科学合理的考核办法,真正贯彻“能者上、平者让、庸者下”的原则,为职工提供更多平等竞争机会,激发职工不

6、断努力进取,时刻保持饱满的工作热情和高昂的斗志。其次,要建立人才评价、收入分配、岗位考核等一系列与单位发展相适应的竞争机制,通过机制与经济杠杆的调节,激励出人才效能的最大化。同时,也要努力形成尊重知识、尊重人才的良好氛围,为优秀人才成长和脱颖而出创造有利条件。  (五)加大职工的职业培训与素质教育。有计划地实施职工职业培训,就是依据单位工作当前及长远发展战略目标,即“立足当前,着眼未来”,以提高职工与任职有关的工作技能、知识、观念、态度等的教育与训练,使职工不但具备当前工作所需的知识和技能,还为未来做好准备,以确保单位事业的可持续发

7、展。社会主义市场经济,使人们的思想观念发生了极大的变化,广大职工更加关注自己的爱好和愿望,希望自我价值得以更多实现。这样的爱好、愿望及其价值取向并不违背我们的社会及其政治制度,而恰恰是一致于社会主义之目的,即“满足广大人民群众日益增长的物质文化生活之需要”5。搞好培训,可以提高职工的素质和加强组织的凝聚力。外部环境的激烈变化,需要单位和职工必须不断学习和创新来适应变化。在培训内容上,要从单位的实际需要、职工的实际需要出发,既着眼于现在,又着眼于未来。在此原则下设置培训课程时,还要考虑单位文化建设、单位发展方向、职工个人素质、单位现存

8、主要问题等因素。在培训方法上,要针对不同的内容采用不同的方法。对于技能性的培训,要采用讲授与实际演练相结合的方法,以增强职工的动手、操作能力;对于理论性的内容,则应主要采用结合单位际或实例分析的方法,引导职工由表及里、由浅入深、由特殊

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