加大培训新型农民力度 促进农村经济快速发展

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1、加大培训新型农民力度促进农村经济快速发展　　摘要：随着经济的发展，我国已成为世界第二大经济体，国家提出了城乡共同发展的思路。建设社会主义新农村，就是把所谓的农业农村农民问题即“三农”问题解决好，使之与构建和谐社会相协调一致。在当前我国经济快速发展的今天，农村经济的快速发展更是离不开农民，新农村建设需要广大农民的积极参与。面对我国农村当前存在的农民文化水平相对不高、人才流失严重、经济发展缓慢等问题，政府部门应该转变职能，提高服务意识，对农民开展丰富多彩的科学文化、经营管理、思想道德等方面的学习或培训工作，促进农村经济和

2、谐快速发展。　　关键词：“三农”问题新型农民农村经济发展　　中图分类号：F323文献标识码：A文章编号：1672-3791（2016）02（a）-0061-02　　随着经济的发展，我国已成为世界第二大经济体。解决好“三农”问题就成了我国实现具有中国特色的社会主义、构建和谐社会的重中之重。自改革开放几十年以来，我国农业经济也得到了快速发展，已基本实现了农业现代化。作为一个农业人口大国，农村人口占据我国总人口的大多数。因此，我国经济要得到健康持续发展，“三农”问题是短板，其突破口就是在农村经济上。该文就我国“三农”问题的

3、发展，提出几点建议。　　1影响农村经济发展的原因5　　首先，由于受到交通、信息等多种因素影响，农民的科学文化知识相对匮乏，造成农民的整体素质不高。大多数农民只能从事单纯的农业种植解决温饱。对新技术和新知识的接受能力不强，对现代农业产业化和高效种养殖模式缺乏正确的认识和足够的了解。其次，是农民的法制意识不高，影响到经济的发展。一些地方尤其是偏远地区的农民对现代科学知识掌握的不够，法制意识还比较淡薄，愚昧无知的封建迷信仍然有市场，这些情况严重影响和制约了农村的稳定和发展大局。最后，农民的科学管理水平较低，缺乏现代化的管理

4、知识和经营方法。由于农村经济的欠发达和落后，造成人才流失严重，一部分有知识有文化的农民想方设法的外出打拼创业，起不到带领当地农民致富的作用。　　2加大对农民培训力度，提高农村经济发展。　　（1）培训有文化有技能的新型农民是是为社会主义新农村建设提供技术支持和人才保障，是社会主义新农村建设的重要基础。建设社会主义新农村，需要高素质的新型农民的参与。在农业生产要素中，劳动力是一个决定性因素。新农村建设离不开农民的参与，如果农村没有高素质人才队伍，建设社会主义新农村将无从谈起，举步维艰，同时也失去了国家建设社会主义新农村的

5、意义。目前，农民的科技文化素质不高是制约我国农村经济快速发展的主要因素，农民跟不上信息时代的发展。因此，培训一部分具有较高素质的新型农民，是新农村建设中的一项紧迫的现实任务。要实现农业和农村的现代化，就必须提高农民的综合素质和管理水平，只有农民的综合素质和管理水平提高了，才能提高农村的经济水平。5　　（2）培训新型农民是统筹城乡经济快速发展的要求。当前我国农民的受教育程度普遍偏低，一般以初中学历为主，文化素质不高，而且缺乏相应的专业技术或职业技能。部分地区农村基层文化相对单调，农家书屋、远程教育和文化大院起不到应有的

6、作用。我国的社会保障制度尚有许多不完善的地方，对农民开展的实用技术和职业技术培训缺乏实用性和持续性，人才培养体系不健全。要实现从传统农业向现代化农业的转变，就必须培养一部分有知识有技能的农民，带领农民创业致富，逐步实现农村工业化和城镇化，以此来提高农民的素质，缩小城乡贫富差距，达到城乡共同发展的目的。　　3开展丰富多彩的培训和学习方法　　提高农民素质最有效的手段就是用先进的文化对农民进行文化知识的熏陶。对农民开展各种培训，让农民学习先进的科学文化知识，了解党对“三农””问题的方针政策，提高其思想觉悟和意识。　　（1）

7、加强对农民劳动技能和科技文化培训。促进农村经济快速的发展，主要是在提高农民的劳动技能和科技文化素质上。加强对农民的培训力度，使他们能够尽快的转变思想和观念，努力学习新的文化知识和技能，大力实施对农民的技术培训和劳动力转移培训，最终达到用先进的农业生产技术武装农民，并转化为生产力带动农村经济的发展。　　（2）加强对农民管理知识和素质的培训。新农村的建设需要生产方面的人才，更需要懂得经营管理的人才。通过对农民进行经营管理方面培训，可以强化农民的市场意识、先进的管理理念和市场营销知识，从而提高农民的管理水平.另外，还应该整

8、合农村的图书室、农村书屋和文化活动场所，用现代化的传播手段，满足农民对于精神文化的需求。5　　（3）加强农村基层党组织的建设，培养党员的模范带头作用。农村党组织是建设社会主义新农村的领导核心，是农村工作开展的基础，农村党员作为骨干力量，更应该在农村经济发展方面起到带头作用。因此，加强农村基层党组织建设和党员的培训工作，提高农村干部的素质和领导能