关于旅游人才培养的几点思索

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1、关于旅游人才培养的几点思索　　摘要中国旅游业正进入高速发展阶段，旅游行业人才的需求日益旺盛。旅游业的可持续发展离不开旅游人才的培养，而旅游人才的培养主要靠旅游教育。开发地方教材，整合本地旅游系统知识是旅游教学义不容辞的职责。文章就博州旅游业发展现状及旅游人才的缺失做了简要分析，对专业建设与人才培养提出了几点合理化建议，并对地区旅游专业发展前景做了科学化预想。　　关键词旅游人才需求培养　　中图分类号：G424文献标识码：A　　SomeThoughtsontheTrainingofTourismPerso

2、nnel　　AbstractChina'stourismindustryisenteringastageofrapiddevelopment，thegrowingdemandoftravelindustryprofessionals.SustainabletourismdevelopmentisinseparablefromthecultivationoftourismTourTalentsdependsmainlyontourismeducation.Developmentoflocalmateri

3、als，integrationofknowledgeofthelocaltourismsystemistheboundendutyoftourismteaching.Bozhoutourismdevelopmentandtourismlackoftalentpointsrationalizationproposalsforprofessionalconstructionandpersonneltraining，andthedevelopmentofregionaltourismprofessional

4、prospectsscientificenvisioned.5　　Keywordstourismpersonnel；demand；culture　　1大环境的发展趋势对旅游人才的要求　　21世纪，作为朝阳产业的旅游业已经成为新的国民经济增长点，国家旅游局负责人在中国旅游振兴发展高层研讨会上说，中国旅游业在国内生产总值中的比例2005年为6%，2010年会达到7%，2015年将达到8%，到2020年有望达到11%。据了解，中国已有20多个省提出了“旅游强省，旅游建省”的发展战略，把旅游作为优先发展的行业

5、。世界旅游组织也预测，中国将在2020年成为世界旅游强国。旅游强国需要旅游强才，旅游精才，旅游行业人才的需求日益旺盛。旅游业的可持续发展离不开旅游人才的培养，而旅游人才的培养主要靠旅游教育。旅游业属第三产业，具有服务属性、实践性较强的特点，强调知识的有用性，旅游企业对就业人员的需求除要求掌握必要的理论知识外，更多的是具备实践的能力和经验，因此，旅游服务与管理专业应建立起以培养职业素质、职业能力、职业技能为目标，以校内模拟实验室为基础、产学研合作办学为重点，与职业资格证书考试相结合的人才培养模式。　　2

6、博州旅游业发展现状分析及旅游人才的缺失　　（1）在大环境的驱使下，博州旅游业也出现了前所未有的复苏，旅游从业人员开始稳步上升，但作为一个产业还没有形成规模；经营还比较单一，尤其是从业人员的各方面素质还亟需提高。在用人方面旅游企业存在“常招人、招常人、常没人”5的现状。现在企业遇到的最大问题就是招人难。根据历年来对博州旅游企业的跟踪调查：企业用人长期存在很大的缺口。由于招人难，人员流动大，企业无法对新招录的员工进行职业素质培训，直接导致企业的整体服务质量差、服务意识淡漠，成了制约企业发展的痼疾。而造成企

7、业招人难的原因却是“招常人”：社会普遍认为服务行业是吃青春饭的，学历要求不高。企业在招人的时候，社会地位不高以及中国千百年来对服务行业的认知度，直接导致企业无法招录符合企业需求的高层次服务人才，为解燃眉之急，企业只好降低标准，有时见人就录。由于职业发展前途不够明朗，没有明确的发展目标，工资待遇又低，导致企业出现“常没人”。　　（2）博州要抢抓战略机遇、经济实现跨越式发展、就必须发挥地方资源优势、深度调整区域经济结构、也就是要把旅游作为产业来做。博州有文化、有历史、有自然资源、有独特的地理位置、有奇特的

8、民风民俗，这些都是发展旅游业的重要基础；博州旅游资源集中多样，特色鲜明、原生态呈现，易于整合。境内高山环绕、峡谷纵横、森林成片、草原广阔、沙漠湿地同在、奇石怪魇共存、湖泊口岸风光无限、民族风情旖旎撩人。如何提炼旅游吸引物、实现旅游市场化运作、推动旅游产业可持续发展是摆在博州旅游面前急需解决的问题，作为旅游教学的专职教师可谓任重而道远！　　3专业建设与人才培养　　从人才培养的角度来说：旅游专业存在专业设置过细、学科体系严谨、“学”还不能完全服务于“用”的切