张丁丁教学计划

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1、2014-2015学年第二学期体育教学计划张丁丁一、教学目的：在《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育一卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”二、教学目标：(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基木活动能力。(3)休验参加休育活动的怎趣，遵守纪律，与同学

2、才

3、结合作。三、学情分析小学二年级的学生处于生长发育的初

4、期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩,想象创造力丰富；学习兴趣易激发。两个班级各有千秋，因此在教学屮根据班级的特点进行因材施教。四、后进生措施后进生在两个班级中都有存在，个别是由于智力和生理有缺陷，。还有些是由于体质较弱、胆子较小等因索造成的，因此这些后进生是完全可以转化的。在体育教学屮，我做到以下几点：(1)尊重人格，保护后进生的自尊心(2)热情鼓励，激发后进生的上进心(3)逐步要求，培养后进生的责任心(4)集体帮助，树立后进生的自信心转化后进

5、生的经验千条万条，核心就是多给后进生奉献爱心，让爱的阳光温暖后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成氏。我坚信我所教的班级里没有后进生。五、德育渗透徳冇是教冇的灵魂，冇人是教冇的本质。把徳冇改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每-个老师都成为德育工作者。这是本学期德育工作的重点，因此,作为一名休育教师，在课堂中渗透徳育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学，经常对学生进行思想品徳教育，冇意识地培养学生爱国主义、

6、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。六、体育课教学常规为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。我将做到以下几个方而：(-)教师方面：1、认真备课，精心写好教案。2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材口的与任务，掌握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等。3、根据教学任务，捉前准备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中注意对学生能力的培养。5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排

7、好密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态口然。7、认真做好学生的学期、学年体冇成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学屮要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学屮要冇严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。(二)学生方面：1、学习口的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习，掌握必要的体育基本知识技能与

8、科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危险物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。4、在课堂上要注意安全，严格执行教师的各项耍求，不经允许不得随意移动器材教具，严格执行教师规定的齐项保护措施。5、同学之间友好相处、团结协作，创造性地完成老师布置的任务。6、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。七、教材1•通过木学期的

9、教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基木方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。2.通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神。3.让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。张丁丁2015.03