中共集美大学委员会学生工作部（处）

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1、学生〔2016〕14号集美大学2016年“易班”推广行动计划根据教育部办公厅、国家网信办祕书局《“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程实施方案（2014-2017）》（教思政厅函（2014〕42号）以及省委教育工委、省教育厅《关于推进首批高校“易班”建设的通知》（闽教宣〔2014〕12号）文件要求，为进一步推动集美大学“易班”建设工作，现制定2016年“易班”推广计划如下:一、建设目标充分发挥“易班”在网络思想政治教育和班级凝聚力建设方面的重要作用，以推进“易班”建设为契机，打造具有我校特色的思

2、想教育、教务教学、生活服务、文化娱乐为一体的师生网络互动社区，使其成为校园文化的重要部分，成为大学生思想政治教育的重要网络平台。二、主要任务1.完善易班建设制度。出台《集美大学易班建设推广工作实施办法（试行）》，健全校院双重管理制度以及易班管理建设制度、考核评价机制，把各学院易班建设工作开展情况作为学生工作年度考核的重要内容之一。2.推动思想政治教育进网络。辅导员和班主任通过“易班”进行学生事务管理，辅导员、班主任、优秀青年教师通过“易班”建设轻博客。开设“易点论坛”栏目，发挥教师在易班网络互动中的活

3、力，与学生交流情感思想，满足学生实际需求；通过易班网络平台开展各项主题教育的线上线下活动，推动思想政治教育进网络。3.提供丰富的学生网络教育内容。设立“易起上大学”版块和“学业发展工作室”线上平台，进一步整合教育资源、就业信息、考试信息、网上数字资源，提供教学、后勤服务、勤工助学、就业、心理咨询等信息服务，不断强化易班的服务功能。4.开展专项主题线下活动。组织学校师生参与省内外兄弟院校组织的各级各类易班活动，结合学院易班工作站开展的各类主题教育，独立开展1-2场面向省内各高校的大型活动，配合线上宣传开

4、展线下活动。5.加强舆论引导。鼓励学生通过博文、帖文、微博等形式在社区中记录校园生活、彰显个性自我、交流思想，满足大学生通过网络展示自我、思想碰撞、表达诉求的实际需求。设立易班网络志愿服务队，坚持营造宽松舆论氛围与加强思想疏导相结合，加强舆论引导，牢牢把握网络舆论的主动权和主导权。1.开展易班立项活动。各学院易班工作站可根据学院与专业特色开展易班特色活动，并向校易班发展中心申报立项。校易班发展中心将确定10个重点项目，每个项目给予3000—5000元活动经费支持，专门用于支持学院易班工作站开展易班优质

5、大型活动。2.丰富内涵，开展“易班”推广活动。通过传单、横幅、平面印刷品、网站、广播台等媒介广泛进行宣传，创立“集・易”易班期刊，围绕广大师生关注的热点问题开展活动，扩大"易班”的知晓度和使用率。3.实施'‘新鲜人易班守护”、“校友留驻易班”计划。通过易班平台进行新生相关资料的收集，为迎新做好准备；在易班网上推出新生入学教育板块，让新生提前做好入校准备。为毕业生保留易班账号，使毕业生“离校不离班”，让校友通过易班回忆校园生活、联络感情、组织活动，并发挥优秀校友的影响作用。三、实施步骤第一阶段（2016

6、年5月—2016年6月），全面启动实施。各学院成立易班建设工作小组，建立易班学院工作站，丰富学院机构主页内容,辅导员入驻易班平台，通过易班进行学生事务管理及思想教育，使用易班相关功能开展班级活动，提升易班学生用户网络活跃度。各学院要重视易班工作站的组织建设，制定学院开展“易班”建设相关制度，将学院易班工作站纳入学院学生组织机构进行管理。第二阶段（2016年6月—2016年9月），推进内涵建设。开发学生党团组织、各类学生组织社团、兴趣爱好团体的易班个性化平台和功能，开展线上线下相结合的校园网络文化活动，

7、组织开展易班立项活动，充分发挥网络文化的辐射作用。在易班平台的基础上建设网络文化工作室。第三阶段（2016年9月一2016年12月），提升建设水平。加大各类优质教育资源注入力度，全面提升“易班”建设水平，努力将“易班''建设成为具有影响力的大学生网络互动社区。研讨易班建设情况,总结经验，评选易班建设优秀单位及个人。完善网络思政工作和网络学习平台建设，网站注册用户覆盖全校学生。四'条件保障1.加强统筹指导。学校易班建设工作领导小组加强对易班发展中心的指导，统筹谋划、组织实施推广计划。易班发展中心负责易班

8、日常工作开展及具体指导各学院易班工作的开展。2.完善工作机制。学校易班发展中心与各学院建立工作协调机制，加强政策、技术、服务、宣传等方面的统筹协调，督导落实推广计划各项工作。3.加强条件保障。各学院要将易班工作站的建设作为学院学生工作的重点，要在机构、人员、活动经费等方面给予支持和保障。学校将对各学院开展推进情况进行跟踪督查。学生工作部（处）2016年5月6日