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1、南阳师范学院毕业论文(设计)指导记录表学号09009410639姓名曹兵性别男专业测绘工程年级09级本/专本科毕业时间2013.7指导教师苏博论文题目基于普通数码影像匹配方法研究指导记录:(每次指导的时间、内容)1.2012年11月出,指导老师就开始指导论文的选题,对选题的角度,选题的高度,所选课题所应该涵盖的范围及研究内容等等应该注意的问题都作了一个详尽的解释,经过四次的电话交流以及三次的面对面交流,最终在老师的指导下将题目敲定,并且对论文的结构框架也有了大体的安排。2.2013年03月1日,提交开题报告3.2013年03月3日,在指导老师的指
2、导下,依选定的题目开始搜集资料,整理数据资料。4.2103年03月5日,通过与指导老师的数次关于资料的交流及筛选,将初步的论文提纲提交。5.2013年3月7日,经过老师的指导与修改,论文提纲确定。6.2013年3月10日,早老师的指导下,进行论文的撰写,并将初稿上交7.200年3月15日,老师提出第一次的论文修改意见,内容包括:论文的格式,论文思路,中英文摘要,应用数据,措辞,资料来源等。8.2013年3月23日,根据老师指导意见,将论文作了第一次修改完成,老师提出第二次论,文修改意见,内容包括:论文格式,错别字,参考文献格式,论文的思路逻辑性,
3、摘要绪论的内容涵盖。9.2013年4月1日,论文第二次修改完成,老师提出第三次修改意见,内容包括:论文目录的编排,字体的格式,部分内容的完善,摘要内容不足等。10.2013年4月5日,第三次论文指导修改以及开题报告指导修改完成。对指导教师指导情况评价:指导教师在论文撰写期间,处处为人师表,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。学生态度极其认真,工作积极,细心,踏实,能虚心接受指导,在论文撰写过程中,指导教师有创造性,和建设性地独立开展工作思维;具有一定的开拓和创新精神,工作积极主动,高效,指导教师在这次论文撰写过程中,使学生个个自身得
4、到很大的提高,充分表现在以下几个方面:1.对语言及文字表达能力的提高,能很好的运用语言表达内心的想法,思路;2.对论文中理论联系实际的认识,能把理论和实验数据结合起来做很好分析;3.巩固和加深所学理论知识的程度;4.对分析,解决,创新能力的提高;5.对论文的框架组织能力,对思路的逻辑性,和紧密性有了更好的掌握;6.提高了个人严密的思维能力。说明:本表由学生根据导师指导情况实时记录并作为档案材料保存。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公
5、司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能愚公精神是炸
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