留学茫然心态案例8分析

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时间:2019-01-08

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1、留学茫然心态案例8分析(本期起,笔者将开始从己赴海外深造的学子身上,例举各类典型的留学心态误区,为大家逐一剖析,哪些现象是我们值得借鉴或警惕的,所谓前人Z鉴,后人Z师吧。)父母奉行的想法;我女儿生来就比同龄人优秀,成长屮也是出粪拨苹的尖尖人才,她没有理由不获得期望的成功,我们唯有全力支持她,相信她。子女的心声:自小便在顺心顺意的环境下长大。凡事只要我告努力就唾手可得。刚到国外,便遇到诸事不顺。唉,到处都是偏见、排挤、骗子!成绩好又如何!简单案例描述学牛留学申请过程简述学生X,在中学期间成绩极其出色。参加过国际奥数比赛,获得中国区金奖。很早便

2、规划海外深造。家庭为孩子的留学准备无不尽心尽力倾情付出,顺利申请到加拿人某顶尖大学的数学系及奖学金,也是水到渠成之事,在申请过程中一路坦荡,在送女儿X远行时,家长满怀期待,憧憬着X指日可待的海外求学之路功成名就。出行前,父母不厌其烦考虑让笔者把X在海外的衣食住行注册一切打点周全,牛怕女儿出去后需要为这些琐事烦心影响其求学。笔者虽然尽量提供可能的服务,也尽力与其沟通,然,似乎没有任何影响力。X的身材赢弱,体育锻炼、课外活动对她而言都是费时费力的无关负担。生活技能也极其薄弱。学校风波X在抵达学校不久后,发生了一系列她预料未及的不开心。给笔者前后

3、写过数封邮件表述她的不快怎,首先感觉到周围同学的不友好,常耳闻周遭的琐碎细语中国学生如何如何,伴随着窃笑声;在课堂发言被当地加拿大同学生硬打断表达反对观点,后排同学时而把脚支到她的椅子上;她试着报名参加一些课外俱乐部活动,竟遭受俱乐部会员抵制拒绝接纳;在入校不久参加了地区的数学竞赛,不小心乂获得金奖,大学一年级的数学课程,X在自学时很多便研习通读过,教授甚至认为无课可以教她,干脆罗列岀一些参考书让X自修,这似乎遭到了周围同学的无形嫉妒和排挤;X感受到了教授的不重视、同学的不友善,让她心理十分郁结不快。甚至产牛打退堂鼓的念头。四面楚歌X木身也

4、意识到需要改变。她每每尝试前进一小步,遇到阻挠便退后几大步;同学周围任何的反对意见,甚至一个无心的嬉笑,都会让她敏感地受到刺激。最后X采取了最保险的“鸵鸟政策”,保护自己,不交流、不结交任何朋友,除了例行的功课报告,也不再主动与教授沟通。这种态度,无形中加深了她和周围同学、甚至老师的误解和隔阂。一些功课开始得到C的成绩,下学年奖学金是否能够继续延续,也是未知。这让一直身为绩优生的她,备受打击。一连串她定义为抵制和排挤的“事件”,令开始滋生对周遭的怨葱。这种负情绪累积起來,唯有向父母和笔者发泄。X认为学校排华势头太明显,学校不友善。她向父母吵

5、着闹着耍退学。住宿风波X在抵达学校后,因住不惯学校宿舍(单人公寓太贵,与其他当地同学合住,X显然也相处不惯)。不久X便四下寻觅外租房子。在大学的海外服务部的推荐下,X在一家离大学附近的公寓楼与一个单亲太太签下住宿协议,至此她的住宿风波便开始了。选择单亲家庭是父母的提议或要求,安全起见,为的是免受无关的“干扰”。与房东的协议里,住宿包含早晚两餐,包括水电,电话费另计。首先令X不满的是,早餐吃的是发霉的面包,晚餐太过简单,有时就是个三明治加一个奶油汤。晚上到洗澡时发现只有冷水。电话线常常中途掉线,X怀疑是房东太太给掐掉线,认为房东刻薄得不像话。

6、然而,X安静地未作任何表示。官司风波这场住宿风波显然只是整个事件的一个导火索。在X没有寻求任何客观的咨询、利用学校海外服务部进行沟通协调下的情况下,X单方面做出决定,在与房东协商退还房租未果时,提出与房东打官司;同时也向学校申请退学、、退费。整个事件开始升级。这些都是X在未与其父母与笔者沟通的情况下单方面做出的决定。当笔者在收到该校国际联络部的邮件告知这种局势时,笔者十分焦虑。笔者数次邮件、电话与学校海外服务部、国际联络部、X的房东的相关当事人调查了解事件始末,获得右侧注释的笔者所了解到的信息。X的父母火急火燎地赶赴笔者办公室,情绪急躁,不

7、能平静(笔者十分理解他们的心情),认为是笔者的服务不周造成这般的局面。甚至提出与笔者服务的公司打官司。协商过程沟通,再沟通从情感角度讲,k出现这样的情绪发展,笔者事先是有所察觉预料的,在X抵达的数月间,笔者数次写信给X鼓励和尽可能的建议。X开始回信,流露出一些负面情绪,之后似乎不愿意敞开心扉,言语寥寥。其博客空间的标题常是:“海外生活的真相、外国的月亮是扁的、这些鬼佬,都是骗子”之类的字眼。笔者每每打开其博客看得都是触冃惊心,也常常感到无力,与其父母沟通,得到的也是很情绪化的应对。这种孩子在海外遇到挫折情绪负面的例子,笔者多年工作中不是没遭

8、遇过,不过这个案例实属比较极端。本质上而言,都是缺乏主动意愿沟通,生活技能较差造成的结果。笔者当然不希望按照X的这样单方决定,让她错失掉大好的留学前景。与其父母及X本人反复沟通,

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