九年级语文上册 第二单元 5 孔乙己教学课件 语文版

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1、5.孔乙己第二单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测导入新课鲁迅先生曾这样答复一位朋友,在他所作的短篇小说里,他自己最喜欢的一篇是《孔乙己》,今天就让我们走近孔乙己。导入新课学习目标1.理清小说的故事情节,分清其开端、发展、高潮和结局部分。(重点)2.分析孔乙己的语言、动作等描写,分析其性格。(难点)3.分析造成孔乙己人生悲剧的原因,认识作品深刻的主题。(难点)4.了解文中环境描写的作用。(重点)讲授新课走近作者鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人

2、。著名文学家、思想家、教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。1.小说的三要素是、和。2.小说的故事情节可分为、、和四部分。3.小说的环境主要包括和。人物故事情节环境开端发展高潮结局自然环境社会环境小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。讲授新课文体特点讲授新课写作背景1917年十月革命一声炮响,给中国送来了马列主义。中国革命的知识分子李大钊等领导和策动了新文化运动,向封建文化教育进行猛烈抨击。为了愤怒讨伐封建制度和封建文化,为了“描绘社会上的或一种生活,请读者看看”以“引起疗救的注意”,鲁迅先生继《狂人日记》后,于1918

3、年冬创作了小说《孔乙己》。讲授新课字词积累1.给下列红色字注音。颓唐(tuí)附和(hè)羼水(chàn)阔绰(chuò)间或(jiàn)蘸水(zhàn)舀出(yǎo)笔砚(yàn)惋惜(wǎn)2.解释词语。不屑置辩:认为不值得争辩。屑,认为值得(做)。颓唐:精神不振,情绪低落。附和:(言语、行动)追随着别人。讲授新课整体感知1.按照小说的情节,划分层次。第一部分(1-3段):介绍孔乙己活动的社会文化背景和具体环境咸亨酒店。第二部分(4-13段)第一层(4-9段):写孔乙己的肖像、言行、性格和社会地位(开端、发展)第二层(10-12段):描写孔乙己的不幸遭遇(高潮)第三层(13段):交代孔乙

4、己的悲惨结局(结局)讲授新课整体感知2.小说直接写孔乙己的情节有哪些?酒店里的人取笑孔乙己偷东西。(第4段)酒店里的人取笑孔乙己未进学。(第6段)教小伙计写字。(第7段)孔乙己给孩子们吃茴香豆。(第8段)孔乙己用手“走”到酒店喝酒。(第10段)讲授新课内容探究分析研讨课文第一部分(前三段)1.酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢?他们各有什么特点?穿着短长喝酒方式站坐喝酒地点外里贫富悬殊阶级对立短衣帮长衫客对比讲授新课2.掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有什么不同?这说明掌柜是怎样的人?对短衣帮:不讲情义,能欺则欺对长衫主顾:极力逢迎,恭敬侍候对小伙计:凶狠无情说明掌柜虚伪、势利、冷酷,嫌贫爱富

5、,唯利是图。内容探究讲授新课4.小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物及其相互关系,有什么作用?3.小伙计所管职务和所处环境使人有什么感觉?内容探究单调无聊,叫人活泼不得,反衬出“只有孔乙己到店才可以笑几声”,为孔乙己出场作了铺垫。咸亨酒店是当时社会的缩影,是孔乙己生活的典型环境,具有鲜明的时代特征和地方色彩。小说以咸亨酒杯店为中心舞台展开情节,孔乙己悲剧的一生得到了完整而深刻的表现。讲授新课厨房仓库店堂酒座间曲尺柜台帐桌长衫主顾短衣帮南北咸亨酒店的格局讲授新课人物分析分析研讨课文第二部分1.下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表现:孔乙己是一个站着喝酒,但又穿长衫的人。孔乙己是竭力争辩维护

6、清白,又偶尔偷窃的人。孔乙己是穷得将要讨饭但又好喝懒做的人。孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃,但又从不拖欠酒帐的人。孔乙己是以读书为傲,但又把“半个秀才也没捞到”当作灵魂伤疤的人。孔乙己是热心教小伙计“茴”字写法,但又遭到冷遇的人。孔乙己是使人快活,但又无人关心的人。讲授新课人物分析2.探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因,深刻理解孔乙己形象。1)孔乙己“站着喝酒”是因为:2)孔乙己“穿长衫”是因为:3)孔乙己“竭力争辩维护清白”是因为:4)孔乙己“偷窃”是因为:他经济拮据,买不起酒菜,进不了柜台内坐着喝。他追求功名,不愿与“短衣帮”为伍。他死爱面子,想清白做人。封建科举制度和封建教育使他不会营生又

7、好逸恶劳,贫困无法自存不得已而为之。讲授新课5)孔乙己“穷得将要讨饭”是因为:6)孔乙己“从不拖欠酒帐”说明他:7)孔乙己“以读书为傲”说明他:8)孔乙己把“‘半个秀才也没捞到’当作灵魂伤疤”,表明他受他封建科举制度的毒害,一生追求功名而不得;认为“万般皆下品”,不愿劳动。受封建科举的毒害很深。质朴、忠厚。受封建教育毒害,“唯有读书高”的观念根深蒂固。人物分析讲授新课人物分析9)孔乙己“热心教伙计

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