体育教学中的几点心得体会

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1、体育教学中的几点心得体会　　摘要：在体育教学之余，笔者对自己的教学进行反思，并虚心向老教师请教，学习教学经验。在不断努力下，其教学工作开始变得有声有色。在教学中，要优化教学方法，激发学习兴趣；关心爱护学生，和谐师生关系；规范教学过程，优化教学管理；加强德育渗透，培养德育观念；关注个体差异，注重全面发展。相信，在教育的道路上，只要我们积极探索，用心去想，认真去实践，就会收到好的效果。　　关键词：体育教学；心得；体会　　刚走上工作岗位的时候，学校安排我从事体育学科的教学工作。当时我的心里有很多的困惑，甚至还有一点点胆怯。我不知道我上课学生听不听的懂，能不能配合我完成既

2、定的教学任务，会不会在训练中由于意外受伤……因为有了太多的顾虑，课也上得很拘谨，只知道拿书本上的东西，死板的教授孩子，为上课而上课，根本没有体会到上课的乐趣，也没有从孩子的角度出发，更进一步的关心孩子们的成长。在最初的教学中，由于缺乏教学经验，教学情况有点不尽人意，于是在教学之余，我开始对自己的教学进行反思，并虚心向老教师请教，学习教学经验。在我的不断努力下，我的教学工作开始变得有声有色，并在教学中获得了一些心得体会。　　一、优化教学方法，激发学习兴趣4　　体育教学并不是只教会学生几个动作，几套体操那么简单，体育教学也是很讲究艺术性的。对待学生不能只用自己的思维想

3、问题，应该多换换角度，换换别的方法。爱玩是孩子的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我尝试着让学生“玩乐中学习、玩乐中创造”，例如根据学生的年龄特点及学生的实际情况，结合教学内容编排游戏，将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习，学生的积极性得到了很大的提高。另外，在教学中，我还注意教学方法和手段的重要性，不搞简单的“一刀切”和强制命令，确保学生在已有的水平上都有提高。在教学中，我不断的意识到，教师在选用教学方法时，应重视学生的合理要求，有时候，学生的一个要求，可能会激发出教师的教学灵感，将课上得别开生面。只有尊重学生，才能真正让学生成为学习的主人，才可

4、能使学生成为自身素质发展的主人，才能使学生获得主动的发展。在教学过程中，重视学生的自我评价和相互评价，这样一来，不仅仅让学生体验到体育课上运动的乐趣，也享受到了成功的体验，这有利于增强学生的体育意识和自觉锻炼的良好习惯。　　二、关心爱护学生，和谐师生关系4　　在体育教学中教师要充分调动学生的学习主动性和积极性。师生关系处理得好坏直接影响到教学质量的问题。体育教师的角色不能只是单纯的知识与技能的讲授者，而是学生掌握知识、技能、增强体质的引导着，作为教师，应该要尊重理解学生，要做到放下架子，蹲下身子，和学生一起畅游于体育知识与技能学习的海洋，引导学生迸发智慧火花，才能

5、创建并享受享受快乐的课堂，提高教学效果。。如果教师不懂得爱护学生，一味地苛求学生，学生的学习兴趣常会重大的心理压力下被扼杀。如果教师爱护学生，理解学生，善于鼓励和帮助学生，学生也会在感情上跟老师亲密无间，不仅减轻了学生在学习上的心理压力，也为师生间的交流扫清了障碍。学习时，学生也会欢迎老师提问自己，在课堂上乐于表现自己，学生平时也会乐于跟老师交流，有利于老师了解学生的思想、知识基础、接受能力、兴趣爱好等。为此，教师对学生应严中有爱，处处关心爱护学生，调动学生的积极性。对有困难或一时学习落后的学生要热情的鼓励、巧妙的疏导、耐心的等待，允许他们有一个赶上的过程。我们要

6、相信学生，尊重学生，鼓励学生，让师生的感情进入一个新的飞跃阶段，使体育教学和谐发展。　　三、规范教学过程，优化教学管理　　一堂体育课，除了要让学生快乐的学习，纪律和安全是非常重要的，这也是广大体育教师都非常重视的。严格的纪律是安全的前提，抓好纪律是促进安全的保障，所以在上课时强调纪律要求是必不可少的。要做到优化管理，就必须先搞好纪律和安全的问题。每次上体育课时，我都会对学生提出本课的课堂纪律要求，例如体育器材的使用和摆放、收发等都有专门的同学负责，上课时的活动顺序和活动场地的安排，也都要严格遵守老师的要求。一段时间以后，学生都能够积极主动地与老师配合，遵守教学秩序

7、。也只有这样，我才会放心地授课、安排活动或练习。　　四、加强德育渗透，培养德育观念4　　课堂常规是在教学中必须遵守的，它保证了教学的顺利进行，是培养学生的好思想和好作风，向学生进行文明礼貌和组织纪律教育的一条十分重要的渠道。通过课堂常规的贯彻落实，如加强组织纪律性，严格考勤制度，可以使学生逐渐形成遵守规章制度和热爱集体的良好的思想道德品质。教学过程中，偶发事件时有发生，教师应及时充分的利用突发事件对学生进行教育。例如：在篮球比赛中，有个别学生摔倒后立即爬起来继续参加比赛的生动事迹，及时给学生以恰当的鼓励与表扬，这对培养学生勇敢顽强、拼搏进取、为集体争光的精神是很有

8、在用的。面