欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31305572
大小:13.34 MB
页数:30页
时间:2019-01-08
《中考数学 第10讲 平面直角坐标系与函数复习课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第10讲 平面直角坐标系与函数浙江专用1.平面直角坐标系在平面内具有公共____而且的两条数轴,就构成了平面直角坐标系,简称坐标系.建立了直角坐标系的平面叫坐标平面,x轴与y轴把坐标平面分成四个部分,称为四个象限,按逆时针顺序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.原点互相垂直2.平面直角坐标系中的坐标特征3.常量、变量在某一过程中,保持数值不变的量叫做____;可以取不同数值的量叫做____.4.函数一般地,设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个确定的值,y都有的值与它对应,那么就说x是,y
2、是x的____.5.函数自变量取值范围由解析式给出的函数,自变量取值范围应使解析式有意义;对于实际意义的函数,自变量取值范围还应使实际问题有意义.常量变量唯一确定自变量函数6.函数表示方法函数的三种表示法:①;②;③.7.函数的图象一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出这些点,用光滑曲线连结这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.8.画函数的图象(1)描点法画函数图象的步骤:列表、____、连线;(2)画函数图象时应注意该函数的自变量的取值范围.解析法列
3、表法图象法描点1.数形结合思想数形结合是重要的数学思想,已知点的坐标可以确定点在坐标系中的位置,反过来已知点的位置,可以确定其坐标,这就是数形结合思想.2.如何分析函数的图象判断符合实际问题的函数图象时,需遵循以下几点:①找起点:结合题干中所给自变量的取值范围,对应到图象中找相对应的点;②找转折点:图象在转折点处发生变化;③找终点:图象在终点处结束;④判断图象趋势:结合起点、转折点、终点判断出函数图象的运动变化趋势;⑤看是否与坐标轴相交:即此时另外一个量为0.3.如何判断与函数图象有关结论的正误分清图象的横纵坐标代
4、表的量及函数中自变量的取值范围,同时也要注意:①分段函数要分段讨论;②转折点:判断函数图象的倾斜方向或增减性发生变化的关键点;③平行线:函数值随自变量的增大而保持不变.再结合题干推导出运动过程,从而判断结论的正误.DC3.(2016·福州)已知点A(-1,m),B(1,m),C(2,m+1)在同一个函数图象上,这个函数图象可以是()4.(2016·宜宾)如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是()A.乙前4秒行驶的路程为48米B.在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C.两车到第3秒时行驶的路程
5、相等D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度CC5.(2016·烟台)如图,⊙O的半径为1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P点与O点不重合),沿O→C→D的路线运动,设AP=x,sin∠APB=y,那么y与x之间的关系图象大致是()C【例1】若点M(x,y)满足(x+y)2=x2+y2-2,则点M所在象限是()A.第一象限或第三象限B.第二象限或第四象限C.第一象限或第二象限D.不能确定【点评】本题考查了点的坐标,求出x,y异号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象
6、限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).B[对应训练]1.(1)(2015·威海)若点A(a+1,b-2)在第二象限,则点B(-a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限(2)(2016·临夏州)已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(-m,-m+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限AAAD【例3】(2016·黄石)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是()【点评】本题主要考
7、查了函数图象的变化特征,解题的关键是利用数形结合的数学思想方法.解答此类试题时注意,如果把自变量与函数的每一对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象.A[对应训练]3.(2016·荆门)如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是()A【例4】已知甲、乙两地相距90km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A
8、骑摩托车,B骑电动车,图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题.(1)A比B后出发几个小时?B的速度是多少?(2)在B出发后几小时,两人相遇?[对应训练]4.(2016·重庆)甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向,分别以不同的速度匀速跑步1500米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发30
此文档下载收益归作者所有