高中地理学业水平测试内容解读 湘教版必修_2

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。高中地理（必修）学业水平测试内容解读一、区域地理环境与人类活动1、区域的含义（1）结合实例，了解区域的含义。①区域的含义：在地理环境差异的基础上按一定指标划分出的一定范围的地理空间。②区域具有一定的面积、形状、范围和界线，有明确的区位特征，其内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。③区域的划分：划分区域的指标可以是单一的，也可以是综合的，可以是自然的，也可以是人文的。④区域的类型一般分为均质区和

2、功能区。⑤均质区：如根据地形划分出高原区、平原区等；如按照人文要素的相似性划分出人文区域，如方言区、水田区等。⑥功能区：如城市经济区、工业区、住宅区、商业区等。⑦以经济的发达程度和经济发展速度可把我国划分为东部经济地带、中部经济地带、西部经济地带。⑧综合地形和气候两大要素，可以把我国划分成三大自然区，即东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区。⑨区域的特征：包括整体性、差异性、开放性。青藏高原地区地理要素之间相互作用，相互影响，构成一个统一的整体，体现了区域的整体性特征。2、不同区域自然环境、人类活动的区域差异（1）结合实例，比较不同

3、区域自然环境及人类活动的差异。①从气候、地貌、水文、土壤、植被等方面比较自然环境，从经济（发展水平、农业、工业、第三产业）、社会（人口、城市化）、文化等方面比较人文环境。②英国和日本区域差异比较自然环境的区域差异日本英国纬度位置中纬度中纬度海陆位置亚欧大陆东侧岛国亚欧大陆西侧岛国地形崎岖，山地、丘陵为主丘陵、平原、高原、低山气候南部为亚热带季风气候，北部为温带季风气候为温带海洋性气候，气候特点为全年温和多雨，此特点主要是受北大西洋暖流和西风带影响植被森林覆盖率高植被以草地为主水文河流短急，不利航行，水能丰富河网较密，大多有运河相连,利

4、于航行经济、社会发展的比较：日本英国经济发展特点后来居上工业化最早传统工业布局多为“临海型”多为“资源型”农业结构以种植业为主以畜牧业为主城市化水平高更高对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。③中国三大自然区的比较西北干旱半干旱区与东部季风区大致

5、以400毫米年等降水量线为界，青藏高寒区的范围与我国地势的第一级阶梯吻合，大致以昆仑山西段、阿尔金山、祁连山和横断山为边界。三大自然区差异比较东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形平原、丘陵为主内陆高原、盆地高原气候湿润、半湿润三类季风干旱半干旱温草温沙高原气候植被、土壤森林土、耕作土草原、荒漠高寒草原、寒漠、冻土水文水网密、流量丰咸水湖、季节河咸水湖很多农业种植业水产业林业灌溉农业绿洲农业畜牧河谷农业游牧业人口密集稀最稀城市多、密、大少、稀、小最少、最稀3、不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响（1）结合实例，理解在不同发

6、展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响。美国匹兹堡发展的四个阶段发展阶段区位发展空间结构人地关系初期阶段匹兹堡，煤炭资源丰富，利用五大湖廉价水运运入苏必利尔湖附近的铁矿，发展成为美国的“钢都”城市与工业发展的空间很大环境良好，人地关系基本协调成长阶段资源开发，经济发展产业由匹兹堡等个别中心扩展，“五大湖”沿岸工业带逐渐成熟；形成“芝匹带”等城市群资源面临枯竭；发展空间受制约；环境污染严重；人地关系比较紧张转型阶段钢铁工业等主导产业衰退；工厂倒闭，工人失业，大量人口迁向南方“阳光地带”成为“冰雪带”，“锈蚀带”产业外迁、人口外迁人

7、的关系进一步恶化再生阶段整治环境；产业结构调整，促进产业升级；大力发展高新技术产业。匹兹堡成为“知识城”复杂空气清新，环境优美，人的关系由紧张走向协调对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。初期阶段：人类对环境的影响微弱，区域的产业结构和空间结构比

8、较简单，人地关系基本协调。成长阶段：人类对资源开发的规模越来越大，区域的产业结构和空间结构日趋复杂，人地关系开始出现明显的不协调。转型阶段：资源枯竭，环境污染加重，是人地关系不协调的表现；地价上涨，劳动力价格提高，企业效