高中地理必修2学业水平测试内容解读

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1、-高中地理（必修）学业水平测试内容解读地理2一、人口1、人口增长模式（1）知道人口增长在不同发展阶段的主要特点。（2）结合实例，说明不同地区人口增长的主要特点。图2-1人口增长模式图人口增长的阶段对比阶段原始低增长阶(A)加速增长阶段(B)增长减缓阶段(C)低速增长阶段(D)人口增长模式“高高低”模式“高低高”模式“过渡”模式“低低低”模式特点出生率高较高开始下降，较低进一步下降，低死亡率高迅速下降，较低继续下降，低低自然增长率低，波动大提高，高逐渐降低低人口增长相对静止或低速增长急剧增长开始减缓零增长或负增长社会发

2、展阶段农业社会工业化初期发达国家20世纪50年代前后，发展中国家目前欧洲发达国家现在典型地区热带原始森林深处的土著居民大多数发展中国家部分发展中国家德国、英国、法国等国-页脚---人口年龄结构图ABC人口增长模式面临的主要人口问题（因人口总数和国情而异）2、人口迁移⑴结合实例，说明不同时期、不同地区人口迁移的主要原因人口迁移：指人口在地区之间迁入或迁出，而发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象。人类早期的人口迁移时期迁移原因原始社会追逐生活资料农业社会土地开垦的吸引或逃避灾荒、战乱、宗教迫害15-19世纪的世界

3、人口迁移迁移原因流向①地理大发现结束了“旧大陆”和“新大陆”长期隔绝的局面②新航线的开辟，便捷了新旧大陆之间的联系③资本主义发展和殖民主义扩张①欧洲人（西、葡、英、法、荷等国）移往美洲、大洋洲②欧洲殖民者贩卖黑奴到美洲-页脚---二战后的人口迁移19世纪前迁移原因具体表现政治原因①东欧一些国家重新划分国界，人口相互迁移②印巴分治，形成亚洲最大的一次国际人口迁移③取得独立的非洲国家，原殖民者被遣返回国经济原因欧洲、北美、中东成为人口主要迁入地新兴城市和新兴产业的发展美国人口从东北部向西部新兴工业城市转移举例：“我国80

4、年代中后期务工经商流动人口示意图”20世纪年代末以来，随着我国改革开放和经济建设的快速推进，农村大量剩余劳动力涌向城市，形成了一种特殊大人口流动——“民工流”注意：一个地区人口数量的变化，要考虑到人口的自然增长和人口迁移两个因素。3、环境承载力与人口合理容量⑴区别环境承载力与人口合理容量的含义环境承载力：指在一定时期内、在维持相对稳定的前提下，环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。也就是能够承受的人口数量的极限，是一个警戒值。人口合理容量：指地球以及它的各个部分对人口的合理负载能力，是一个理想值。比如：20世纪

5、80年代后期，中国科学院研究估算出，中国的环境承载力是16-页脚---亿人，而人口合理容量是8-9亿人。二、城市1、城市空间结构⑴结合实例，了解城市主要功能区的分布特点，分析城市的空间结构城市功能区：城市的各项活动都需要占用一定土地，由于城市土地面积相对有限，不同地块的交通可达性和地价等也各不相同，因此，各项活动之间必然发生竞争，并导致同类活动在空间上的高度集聚，形成了城市功能区。城市三大功能区的比较城市功能区分布特点商业区交通便捷的市中心和街道两侧工业区城市外围，沿主要交通干线分布住宅区分布面积最广，高级与低级住宅

6、区有背向发展的趋势⑵了解城市空间结构的形成原因城市功能分区的成因①历史原因：城市原有的土地利用状况在很大程度上决定了城市功能分区的现状。例如北京市中心城区成为行政区。另一方面，城市的功能分区是一个动态的过程。②经济原因：一方面城市各地的地租不同（主要受地理位置和交通通达程度的影响），另一方面商业、工业和住宅用地的付租能力也不同（商业用地大于住宅用地大于工业用地）。图2-3城市土地利用与付租能力读上图（城市土地利用与付租能力示意图）字母距离地租功能区对应地租线成因A近最高商业区陡　与市中心的距离对商业影响大，地租变化大

7、-页脚---B中等中等住宅区较平缓　与市中心的距离对住宅影响较小，地租变化较小C远较低工业区最平缓　与市中心的距离对工业影响最小③社会因素：社会因素主要影响住宅区的分化。注意：1.不同的功能区之间并无明确的界限。城市中面积最广泛的土地利用方式是住宅区。商业区多位于市中心(市场最优)、交通干线两侧（交通最优）。工业区一般分布在城市边缘和交通便利的地带，(降低成本、保护城市环境)。2.形成合理的城市空间结构要处理好工业区和住宅区的关系。城市空间结构的形成受经济（主要因素，城市各类功能活动的付租能力不同产生经济区位差异）、

8、社会（如旧金山的黑人区、华人街）、历史（如北京等一些古城的市中心为行政区，上海浦东成为中心商务区）、政策（城市规划）等因素的共同影响。2、城市服务功能⑴知道城市服务功能的含义城市作为区域的核心，是区域的管理中心，服务中心和经济增长中心。城市活动一部分为城市本身服务，另一部分主要是为城市以外的地区服务，这是城市的基本活动，也是城市发展的主要动力。