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时间:2019-01-08
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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。电路授课内容电路星级★★★授课日期及时段教学内容Ⅰ.知识结构<建议用时5分钟!>1.串并联电路的特点:2.电流:3.使用电流表测量电流的注意点:①②③④4.电压:5.使用电压表测量电压的注意点:①②③④6.电阻:7.影响电阻大小的因素:8.家庭电路:(1)家庭电路的组成:(2)家庭电路的各种用电器是接人电路的,控制各种用电器工作的开关必须与用电器。(3)火线和零线:家庭电路由外面的低压供电线路
2、供电,其中一根电源引线是火线,另一根电源引线是零线。火线和零线之间有的电压。辨别火线和零线可用。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。:专题概述:电路是学习电学的基础,重点掌握电路的连接方法、串并联电路的特点。串并联电路的特点:1、串联电路
3、的特点:[实验]把两只灯L1、L2连接成如图的电路图。(1)闭合开关:灯L1亮,灯L2亮;断开开关,灯L1不亮,灯L2不亮。特点1:开关同时控制两只灯的亮或灭。(2)电流表分别测出1、2、3处的电流大小。I1=安,I2=安,I3=安。可以得出I1、I2、I3的关系是I1=I2=I3。特点2:串联电路中的电流处处相等。(3)用电压表分别测1与2间、2与3间和1与3间的电压,即灯L1两端,L2两端,灯L1、L2两端的电压U1、U2、U总。U1=伏,U2=伏,U总=伏。可以得出U1、U2、U总的关系是U总=U1+U2。特点3:串联电路
4、中总的电压等于各灯两端的电压之和。(4)闭合开关,灯L1、L2同时发光,拿掉其中一只灯,发生的现象是另一灯不发光。原因是:串联电路中只有一条通路,电路上灯的亮灭相互影响。归纳:串联电路的特点:开关同时控制灯的亮和灭;电流处处相等;总电压等于各灯两端的电压之和;其中一灯熄灭,其他灯全部熄灭。2、并联电路的特点:[实验]把两只电灯L1、L2连接成如图的电路图。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种
5、形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。1.闭合开关S1、S2。闭合开关S,灯L1亮;灯L2亮,断开开关S,灯L1不亮,灯L2不亮。特点1:干路开关控制整个电路上的电灯。2.闭合开关S。闭合开关S1,灯L1亮;断开开关S1,灯L1不亮。闭合开关S2,灯L2亮;断开开关S2,灯L2不亮。特点2:支路开关控制该支路上的电灯。3.闭合开关S、S1、S2,灯L1、L2亮,拿掉一只灯,另一只灯亮。特点3:并联电路中各支路上的
6、电灯相互不影响。4.闭合开关S、S1、S2,用电流表分别测出灯L1、灯L2两条支路和干路上的电流,I1=安,I2=安,I总=安。可以得出I1、I2、I总的关系是I总=I1+I2。特点4:并联电路中干路上的总电流等于各条支路的电流之和。5.闭合开关S1、S2、S,用电压表分别测出灯L1、灯L2和两灯的总电压,U1=伏,U2=伏,U总=伏。可以得出U1、U2、U总的关系是U1=U2=U总。特点5:并联电路中两端的总电压等于各支路两端的电压。Ⅱ.典例精讲<建议用时20分钟!>题型一:串并联电路的特点【例1】(★★★)在串联电路上接有三
7、只灯泡L1、L2、L3,在L1与L2之间连接一个开关,当开关闭合时,发光的灯有()A.只有L1、L2B.只有L2C.L1、L2、L3D.都不发光【答案】C【解析】串联电路中只有一条通路,电路上灯的亮灭相互影响。【例2】(★★★)灯L1的电阻为15欧,灯L2的电阻为10欧,灯L1、L2串联接在同一电路中,则通过L1、L2的电流I1、I2之比是()A.1:1B.3:2C.2:3D.都不对【答案】A【解析】串联电路中的电流处处相等。【例3】(★★★)如图所示的串联电路,当开关S闭合时,灯L1、L2的发光情况是()对分管部门的党风廉政建
8、设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上
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