中考科学冲刺专题 基础力学试题 浙教版

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1、基础力学授课内容基础力学星级★★★授课日期及时段教学内容Ⅰ.知识结构<建议用时5分钟!>1.力2.力的作用是,施力物体同时也是,受力物体同时也是。3.力的作用效果,4.弹力5.力的三要素,,6.力的图示为了表示力的三要素,常用来表示力,其中用箭头表示,用线段的长度表示,用线段的起点表示。7.力的示意图只要在物体的受力方向上画一条带箭头的线段,就表示物体在这个方向受到了力,不必精确地表示力的大小和作用点。8.重力。9.重力的大小物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量,重力的大小跟物体的质量成正比,其关系式为:g=G/m或G=mg。10.重

2、力的方向重力的方向总是竖直向下的。11.摩擦力12.牛顿第一定律13.二力平衡14.二力平衡的条件,,,。:专题概述:基础力学是学习力学的基本知识点,重点掌握牛顿第一定律、摩擦力、重力,学会受力分析。一、力的概念、力的三要素、力的图示与示意图。1、根据力的作用效果来确认力的存在。2、从力的作用所产生的现象概括出力的作用的两种效果,即改变物体的形状和改变物体的运动状态。3、熟记力的三要素;根据力的图示与示意图来理解力的三要素。二:牛顿第一定律、力的测量1、牛顿第一定律理解:物体在没有受到外力作用的时候,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来

3、做匀速直线运动的物体将永远保持匀速直线运动状态,它的速度大小和方向都不变,牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过伽利略、笛卡儿、牛顿等人推理概括出来的。2、力的测量工具是测力计,常用的测力计是弹簧测力计。使用弹簧测力计的注意事项是:①看清弹簧测力计的量程,所测力的最大值不得超过弹簧测力计的量程。②测量前需先观察弹簧测力计指针是否位于零刻度线处,如不在,应当先“校零”。③认清弹簧测力计上的刻度,确定每一格表示多大的力。④使用时,作用在挂钩上的力必须与弹簧的伸长方向一致,防止弹簧与侧壁接触而出现较大的误差。三:平衡力与相互作用力1、二力平衡:

4、如果物体所受力的作用效果相互抵消,相当于物体不受力,称为物体受力平衡。若一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力是平衡的。2、平衡力与相互作用力联系与区别:(1)联系:两个力必须作用在同一直线上(共线);两个力必须大小相等(等大);两个力必须方向相反(反向)。(2)区别:平衡力两个力必须同时作用在同一物体上(同体);相互作用力两个力必须同时作用在两个物体上。Ⅱ.典例精讲<建议用时20分钟!>题型一:力的概念、力的三要素、力的图示与示意图【例1】(★★★)下列有关力的图示和力的示意图的说法中,正确的是()A.力的图

5、示和力的示意图都可以表示力的三要素B.只有力的图示可以表示力的三要素C.力的图示只能表示物体在某个方向上受到了力,却不能表示受到这个力的大小D.示意图并无多大用处【答案】B【解析】力的图示用一根带箭头的线段把力的三要素直观的表现出来,其中线段的起点表示作用点,线段的长度按一定的比例表示力的大小;箭头表示力的方向。力的示意图只要在物体上画一个带箭头的线段表示力,而不必精确表达力的大小和作用点。【例2】(★★★)下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是()A.用力提箱子,手也会感到箱子对手有一个向下的拉力B.用力压气球,气球会变扁C.停止

6、踩油门,汽车会慢慢停下来D.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落【答案】C【解析】A选项说明力的作用是相互的,B选项说明力能使物体发生形变,C选项说明物体由运动变成静止,汽车的运动状态发生了变化。D选项中运动的方向和速度均没有变化,说明物体的运动状态没有发生变化。所以C选项正确。【例3】(★★★)下面力的现象中,能说明力的作用效果跟力的大小有关的是__________。能说明力的作用效果跟力的方向有关的是__________。能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是__________。(1)用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短。(2)

7、用板手拧螺母,手握在把的末端比握在把的中间容易拧紧螺母。(3)用力拉弹簧,用的力越大,弹簧伸得越长。【答案】(3)(1)(2)【解析】当用较小的拉力时,弹簧伸长得较小,力越大,伸长得越长,即力的大小影响力的作用效果。弹簧受到拉力则伸长,受到压力作用则缩短,说明力的作用方向不同,产生的效果也不同。用板手拧螺母,手握在把的末端比握在把的中间容易拧紧螺母。说明力的作用点也直接影响力的作用效果。小试牛刀:在光滑的水平地面上有一重150牛顿的木箱,受到与地面成45°角向下的推力100牛顿,请作出重力(重力方向竖直向下)和推力的图示。【答案】如图所示

8、:【解析】1)首先确定研究对象受几个力的作用,并且判断出各力的大小和方向。(2)确定力的作用点,要注意力的作用点不要离开物体。(3)选取适当的标度,如果一个图上同时画几个力的图示,各力的标度要

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