美术教学设计《吉祥图案》

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1、吉祥图案周村区中和街小学周晓兵—、教材分析本节课以我国传统艺术中的吉祥图案为基础，使学生了解它的形式和题材是多种多样的，并且蕴含着丰富的寓意和美好的祝福。让学生充分发挥想象力和创造性，从而设计、制作出形象各异、题材不同、寓意不同的吉祥图案，使学生学会自己动手装饰美化主活，提高学生手工制作的技能及审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造能力。二'教学内容与目标1.显性内容与目标应知：欣赏不同类型的吉祥图案，了解有关吉祥图案的文化及其发展。知道部分典型的吉祥图案，了解它们的造型特点及所表达的含义。应会：能用剪纸的形式制作吉祥图案，表达口己美好的心愿。2.隐性内容

2、与目标通过对吉祥图案的欣赏，使学生初步了解有关吉祥图案的知识，了解民族传统文化及吉祥图案的设计特点和造型方法。启发学生感受并表现生活中的美好事物，从而体验生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动，培养学生健康向上的情感与态度，以及形象表达能力和创造力。三、教学重点与难点重点：通过了解有关吉祥图案的变化，加深对民族传统艺术的了解。尝试用剪纸的形式表现自己对美好生活的喜爱之情，表达对未来生活美好的祝愿。难点：图案的造型要生动、有趣，并能表达自己的美好愿望。有关吉祥图案的图片、课件、剪了、刻刀、各种彩纸五、教学过程1.组织教学2.导入新课中华民族有着博大精深的传统文化

3、。比如春节，就有着多种多样的习俗，谁能说一下我们这里过春节都有哪些习俗呢？学生回答，教师引导。（贴窗花、福字等吉祥图案）它们都包涵着人们对美好生活的祝福与向往，这样的图案我们叫吉祥图案。（板书课题）3.新授下面我们具体了解一下吉祥图案。（1）出示问题（课件演示）这几幅吉祥图案表现了什么内容？你能猜出它的名字吗？你知道它代表哪些美好的愿望吗？以同桌为小组展开讨论。学生回答，教师总结，概括吉祥图案的题材：祝寿、祈福、婚庆、招财等（板书）（2）欣赏剪纸图案祝寿类：根据课件提出问题,了解吉祥图案的表现手法：象征（板书）祈福类：课件演示,进一步巩固吉祥图案的表现手法

4、。了解吉祥图案的造型特点：简洁、夸张、变形（板书）婚庆类：课件演示，通过欣赏了解剪纸的纹饰:《°A（板绘）；类型：对称、不对称（板书）（3）剪纸的制作方法课件演示,提出问题：如何做岀这样的图案？学生讨论，教师总结。制作方法：画、剪、刻（板书）（4）欣赏学生作品，课件演示,重点讲解造型、纹饰、类型等。4.学生作业小组讨论：你想表达什么心愿？相互交流设计思路，拿出设计方案。把你的心愿设计成便于剪制的吉祥图案，再把它剪刻出来，送给你最喜爱的人吧。5.交流评价，拓展（1）选设计新颖，寓意美好的作品展示讲评。（2）课件演示:展示传统艺术中丰富多彩的吉祥图案，了解祖国

5、博大精深的传统文化。