浅谈高中音乐教学对提升学生综合素质的作用

浅谈高中音乐教学对提升学生综合素质的作用

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1、浅谈高中音乐教学对提升学生综合素质的作用  摘要:高中音乐教学时高中阶段进行素质教育的主要内容之一,对学生的审美意识、艺术鉴赏能力、心理素质、情操陶冶等方面的培养具有重要作用。可以说当代高中素质教育离不开音乐课程的教学。笔者拟针对高中音乐教学对提升学生综合素质的作用进行分析。  关键词:高中音乐综合素质作用  高中音乐课程一直被看成“副科”,相对于数理化等课程,在教学课时上相对要少一些,而且音乐课程也不再高考的考核范围之内,那么高中音乐教育一直没有被取消的原因是什么呢?笔者认为正是音乐教学在提升学生综合素质中的作用具有不可替代性,所有

2、,即使音乐课程没有纳入到高考的范围内,也一直被国家和学校做重视的原因,那么音乐教学到底在高中教育中的具体作用是什么呢?笔者将针对这个问题进行探究。  一、音乐教学时高中素质教育的保证4  所谓素质教育,是指对学生的德、智、体、美、劳等五方面进行全面的教育和培养,促使学生的各方面和素质得到均衡的发展。在高中阶段,学校教学的主要内容是对学生的知识掌握和智力开发进行培养,但同时要兼顾学生的音体美等科目的教育,就是为了能保证学生的素质教育顺利的进行。如果学校只重视对学生进行智力开发和知识教育,那么培养出来学生将出现素质偏失的情况。正所谓,只有

3、德才兼备才能称之为人才,因此素质教育是高中教学的只要任务之一。高中音乐是针对学生的审美、情操等方面进行改善和培养的,对学生的品德和审美意识的提升能够起到积极的作用,同时音乐课程的教学相对于学生来说比较轻松,能够缓解学生繁重的学习压力,保证学生在意识形态上承受学习所带来的负担。因此,高中音乐教学时高中素质教学的内容之一,同时也是高中进行素质教育的保证。  二、音乐教学对提升学生的道德和心理素质有促进作用  音乐是人类表达感情的一种艺术方式,通过音乐可以表达出人类五味杂陈的心情以及人生向往等意识追求,同时音乐也是艺术创造的一种,是人类智慧

4、和审美艺术的结合。高中音乐通过让学生聆听美妙的音乐,可以是学生的心情得到放松和舒缓,有利于缓解学生的心理压力和内心的烦恼,将心里问题进行缓和和化解,有利于培养学生健康的心理素质。而一些激情的音乐表达着斗志和人生向往的音乐还可以感染学生的情绪,有利于激发学生积极向上的人生态度。音乐的艺术魅力在于在潜移默化中可以对人的思想意识进行改观,一些表达美好的音乐同时可以在无形中影响学生的思想意识,在提神学生道德品质上有重要的促进作用。  三、高中音乐教学能够提升学生的智力开发和身体素质4  音乐是一种艺术,在音乐演绎的过程中,即需要声音和音调以及

5、乐器的配合,还需要自我情感的表达。学生在进行音乐的学习过程中,除了基本的理论知识学习以外,还需要通过反复的练习才能完成整个教学过程。在音乐唱法的练习上需要呼吸、大脑记忆、发生以及节奏反应等多方面进行配合,才能完成音乐的歌唱,在练习的过程中,学生的理解力和记忆力以及身体协调能力都会得到大大地提升,因此,音乐教学可以帮助高中生进行智力潜能开发,以及身体协调能力的锻炼。  四、高中音乐教学有助于提升学生的审美意识和情操培养  音乐是声音的艺术,它最能穿透感性、理性的重重壁垒,直接震撼人们的心灵。法国雕塑家罗丹说:“艺术就是情感。”托尔斯泰也

6、认为:“艺术的本质是表达情感并感染大众,而优美的音乐主要是通过优美的旋律来感人的”。优美的旋律通过歌词的直接引导,能激发学生热爱生活的情感,增强学生对音乐的浓厚兴趣,从而进一步达到提高审美素质的目的。由于每首歌都有自己独特的情感基调,如亲切、自豪、神往、风趣、热情奔放或天真活泼。对于这些独特的情感基调,一定要抓住它们的特点,然后形成联想、构成画面,再在审美之中产生相应的联想记忆,从而更有效地培养学生的认知能力和创造能力。  五、高中音乐教学有助于培养学生健康的品格  从音乐的本质看,音乐是最具情感的艺术。它培养学生的学生的品格和个性得

7、到健康和谐的发展中,起着别的艺术不可替代的作用。爱因斯坦有一句名言:“智力的成就在很大程度上依赖于性格的伟大”。“性格”从广义上讲,是指人的情商,它包含着情感、思维、兴趣、气质、意志、毅力等非智力因素,常伴随着一切智力活动。高中生在学业和将来的事业上能否成功,很大程度上取决于非智力因素的养成。而音乐教育是辅助非智力因素养成的好帮手。当优美、健康的音乐与人的生理、心理的节妻、旋律产生共振协调并被陶醉时,使人产生一种高尚的、正义的、道德的灵魂升华的情感,使人充满了对人生的希望和追求,对生活、生命和整个世界的挚爱,增强了奋斗的信心和力量。4

8、  六、结束语  总之,高中音乐教育在学生的素质教育中起着重要作用,它在提升学生智力开发、道德品质、心理素质、个性形成等方面具有不可替代的作用。素质教育教师对学生的各方面素质进行全面的协调的培养,因此,我们必须重视高中音

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