第一单元复习题

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1、..第一单元复习题1、天气是指我们（居住的地区），在某个时间的（大气状况）2、天气总是在（发生变化），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有生物。3、科学家通过研究（大气）、（云）、（风）和各种形式的降雨——（雨）、（雪）、（冰雹）、（雾）等，可以预测出未来一段时间的（天气变化），一些（探测）仪器和（卫星）技术能够帮助科学家更准确地观测天气。4、在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。“”能使这种联系变得更加清晰。更好地利用天气为人民（服务）。5、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格。6、有了天气日历，我们在做长时间的天气观察时，就可以利用一些（简

2、单的方法）进行记录，并利用这些记录，分析（一段时间内的天气变化），找到（天气变化的简单规律）。7、记录天气日历时，要尽量在每天的（同一时间）观察天气。8、天气日历中一般要记录（日期和时间）（气温）（云量和降水量）（风向和风速）9、在坚持每天观察、记录的同时，还有注意收听、收看当地的（天气预报），看看与我们的记录有哪些（相同和不同）。资料..10、在经过一个月的天气观察以后，我们要对天气日历中所记录的天气数据（进行分析），了解这段时间天气变化的特点。还要思考讨论这月的天气变化能不能代表这一（季度的气候）。11、（温度）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。12、通过观察和测量我们周围

3、（大气的温度），就可以知道当地的气温。13、气温是指（室外阴凉、通风地方的温度）{或（背阴处）}，每天应选择（同一）时间、地点来测量气温。测量气温要选择（阴凉、通风）的地方。通常情况下，一天中（午后2点[即14时]）的气温最高。14、我们看不到风，但是当树枝摇动时，我们知道那是（风的作用）；当风扑面而来，吹动我们的头发时，我们（感觉到了风）。15、风向是指风（风吹来）的方向。如北风是由（北）向（南）吹来的风，西风是由（西）向（东）吹来的风，东南风是由（东南）向（西北）吹来的风。16、由西南向东北吹来的是（ 西南风），从北向南吹来的是（北风）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。17、风向可

4、以用（风向标）来测量。风向标的（箭头）指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。18、我们可以用八个方位来描述风向，分别是（东、西、南、北、东南、东北、西南、西北）。19、可以先用（指南针）或（周围的自然景物）来确定方向，然后再观察风向标的箭头指向，20、风的速度是以（风每秒行进多少米）来计算的。资料..21、（风速仪）是测量风速的仪器。它有（3～4）个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的（示速器）就显示出风速。22、气象学家把风速记为（13）个等级（即0—12级）。简化的风速为3个等级（即0—2级）。（无风、微风、大

5、风）。在我们的天气日历中，可以用简化的风速等级来划分风速，旗子不动是（无风），旗子微动是（微风），旗子展开是（大风）。23、（风速）和（风向）是天气观察中的重要数据，在天气日历中，记录我们每天对（风向和风速）的观测。24、降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹、雾）等。25、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如小于（10毫米）是小雨，10～25毫米是（中雨），25～50毫米是（大雨），50～100毫米是（暴雨），100～200毫米是（大暴雨），大于200毫米是（特大暴雨）。26、雨量器是测量（降水量多少的装置）。我们可以找一个（直筒透明）的

6、杯子，杯子的高度在（15厘米）以上。27、气象学家根据（降水量的多少），来区分下雨的等级。28、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的，它们的形状千姿百态。29、资料..在天气日历中，我们已经使用了（晴天）、（多云）、（阴天）等来描述和记录云量的观察。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），云量超过四分之三（或覆盖整个圆面）就是阴天。30、、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：（积云）、（层云）和（卷云）。31、靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），层云通常是（灰色）的。层云有时会覆盖大部分甚至整个天空。如果层云变厚，将会出现（

7、毛毛雨）、（大雨或雪），所以也称它为（雨层云）。32、高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（积云）,（积云）通常与晴好天气相联系。但是积云也能发展成（积雨云），形成（雷阵雨）的天气。33、纤细的羽状云是（卷云），卷云只有在（温度非常低）的高空才能形成。卷云是由微小的（冰晶）组成。34、经过一个月的天气观察，在天气日历中我们已经记录了很多相关的天气信息，对这些信息进行（整理）、（总结）和（分析），可以帮助我们认识（天气的某些