《板带钢轧制工艺课程设计》指导书

《板带钢轧制工艺课程设计》指导书

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1、《板带钢轧制工艺课程设计》指导书(一)课程设计题目中厚板压下规程设计(二)课程设计的目的培养学生综合应用所学的理论知识去分析和解决工程实际问题的能力,帮助学生巩固、深化和拓展知识面,使之得到一次较全面的设计训练。(三)课程设计步骤1、认真阅读课程设计任务书;2、查阅与课程设计有关的资料;3、准备好课程设计用纸及绘图用纸;4、明确中厚板压下规程设计的具体步骤;5、课程设计期问根据具体内容掌握好节奏时I'可。(四)中厚板压下规程设计内容实施步骤1、查阅标准,设计钢种成分;2、根据轧件原料及成品尺寸确

2、定轧制方式;3、根据给定条件和生产实际情况初步确定轧制道次及道次压下量(率),并使咬入条件通过;4、确定速度制度,计算各道次轧制时间,确定道次间隔时间;5、制定温度制度,计算各道次轧制温度;6、计算轧制压力、轧制力矩及电机传动力矩,校核轧馄强度及电机能力;7、绘制轧制节奏图,按轧制道次作出速度制度图及电机负荷图;8、适当修正各道次压下量(率)的分配,最终拟定屮厚板压下规程表。(五)中厚板压下规程设计中应注意事项1、在确定轧制方式时,一般以原料宽度展宽到成品所要求的宽度,展宽时要考虑切边余量。在初

3、步排布压下规程时,对于双机架可逆轧机,粗轧机的累积压下量占整个轧制的65〜80%,粗轧道次压下量最大不超过30〜40mm,道次压下率最大不超过30〜35%;精轧机道次压下量最大不超过20~25mm,道次压下率最大不超过20~25%。2、在确定速度制度时,当轧件较厚时,咬入速度选収较小,一般低于电机额定转速;抛出速度不应过大,以免轧件抛得很远再次回到轧机上轧制间隙时间增长;尽量采用三角形速度制度以缩短纯轧时间,当轧件尺寸增长到一定值时,三角形速度制度的峰值转速人于电机的最大转速时,采用梯形速度制度

4、,等速段的转速一般取不超过电机的额泄转速。在确定道次轧制间隙时间时,粗轧机上道次I'可间隙时间一般为1〜3s,精轧机上道次I'可间隙时间一般为4~6s,当有转钢操作时间隙时间另加6〜8s。3、轧制温度的计算&=129盒(加式中M——轧制时的温降;Z——轧制延续时间(纯轧时间加间隔时间);Hi——辐射前的轧件厚度;T,——轧件温降计时开始时的绝对温度。在用经验公式计算轧制道次温度时,始终以轧件尾部脱离轧银那一时刻为基准,注意可逆轧制道次间头尾在交替进行;当计算道次温降时,小于5°C时按5°C取,大

5、于5°C小于10°C时取10°C,当计算温降大于1(TC时按实际温降取。机架间轧件的温降可按经验取30〜50°C。4、在计算道次轧制压力时可根据钢种选取合适的单位压力公式如:Eklund公式、釆利柯夫公式与Sims公式等。在计算道次传动力矩时,额定力矩公式为Mh=0.975^-nH式中W”额定功率nH额定转速67如丿Mh额定力矩(xlO47V;动力矩为工GQMd375dn~dt式屮GjD;转动体上各部分的转动惯量(N-m2)孚—加减速度伽Is)Md力矩內-m)5、在校核轧车昆强度及电机能力时,轧

6、馄强度可根据材料力学有关知识进行校核;对于电机的过热校核,等效力矩的计算应针对同一块轧件在同一架轧机上轧制的所有道次各纯轧时间与间隙时间进行计算。当电机的转速超过额定转速时,要对力矩进行修正。6、对于电机负荷图的绘制,应用坐标纸对照电机速度图精确绘制岀来。(六)参考书[1]轧钢设计参考资料,通用部分(二),冶金工业部北京钢铁设计研究院/包头钢铁设计研究院合编,1979年。[2]邹家祥,轧钢机现代设计理论,冶金工业出版社,1991年。⑶阳辉,轧钢厂设讣原理,冶金工业出版社,2011年。名句赏析!!

7、!!!不限主题不限抒情四季山水天气人物人牛•牛•活节FI动物植物食物山有木兮木有枝,人生若只如初见,十年生死两茫茫,只愿君心似我心,心悦君兮君不知。何事秋风悲画扇。不思量,口难忘。定不负相思意。_佚名《越人歌》_纳兰性德《木兰词•拟古决绝词柬友》_苏轼《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》李之仪《卜算子•我住长江头》玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》曾经沧海难为水,除却巫山不是云。元稹《离思五首•其四》愿得一心人,白头不相离。卓文君《白头吟》去年今日此门屮,人面桃花

8、相映红。崔护《题都城南庄》平生不会相思,才会相思,便害相思。徐再思《折桂令•春情》入我相思门,知我相思苦。李白《三五七言/秋风词》山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝。佚名《上邪》人生口是有情痴,此恨不关风与月。欧阳修《玉楼春•尊前拟把归期说》一往情深深几许?深山夕照深秋雨。纳兰性德《蝶恋花•出塞》两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙•纤云弄巧》执子之手,与子偕老。佚名《击鼓》花口飘零水口流。一种相思,两处闲愁。李清照《一剪梅•红藕香残玉簟秋》问世间,情为何物,直教生死

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