七年级历史下册第七单元第28课北宋的统治教学课件岳麓版

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1、第28课北宋的统治第七单元多民族政权并立与两宋社会变化导入新课陈桥兵变又称陈桥驿兵变，是赵匡胤发动的取代后周，建立宋朝的兵变事件，此典故又称黄袍加身。学习目标1.了解北宋建立的基本情况；了解赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实；了解赵匡胤实施集权措施的背景条件，具体的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。2.通过对赵匡胤为什么要实施集权的原因，和具体的措施的分析，培养学生总结归纳、抓住重点的学习能力。3.认识到赵匡胤的举措带来的问题——他的集权措施有失偏颇，导致宋朝的积贫积弱，从而得我们做任何事情，要辩证地、长远地看问题的结论。一一探究点：北宋的建立与与中央集权的强化新课探究1.

2、北宋的建立（陈桥兵变）：（1）时间：960年。（2）建立者：赵匡胤（宋太祖）。（3）都城：东京（今河南开封）。赵匡胤2.加强中央集权的措施：“杯酒释兵权”（1）军事方面：设法剥夺高级武将的军权，从地方军队里挑选强壮的士兵编入禁军，由皇帝直接控制。（2）在中央：宰相的权力被一分为三，宰相专掌行政，枢密使掌管军事，三司使管理财政。行政、军事、财政三权分立，各自长官分别对皇帝负责。（3）在地方：中央派文官任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，并实施三年一换的制度；取消节度使收税权力，地方财赋收入除留一部分作为必要开支外，其余全部收归中央；还在府、州设置通判，与知府、知州共同管理地方。

3、一二探究点：重文轻武的国策1.原因：吸取武将专横导致割据分裂的历史教训。2.表现：（1）选用文官担任中央和地方的要职，文官可担任统兵的将帅，武将只是副帅，受文官的监督和管束。《大驾卤簿图》中骑马的宋代文官狄青（1008年—1057年），字汉臣，汾州西河（今山西）人，面有刺字，善骑射，人称“面涅将军”。他出身贫寒，宋仁宗宝元元年（1038年）为延州指挥使，勇而善谋，在宋夏战争中，他每战披头散发，戴铜面具，冲锋陷阵，立下了卓越的战功。狄青精通兵法。以功升枢密副使。平生前后25战，以皇祐五年（1053年）正月十五夜袭昆仑关最著名。狄青生前，备受朝廷猜忌，导致最后抑郁而终；死后，却受到了礼

4、遇和推崇，追赠中书令，谥号“武襄”。（2）进一步发展隋唐以来的科举制度，增加录取名额，提高进士地位。科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径。（3）重视文教事业，在中央设太学，在地方设州学、县学，由朝廷选派学官，传授儒学。私人创办的书院也在两宋时迅速发展，对培养人才和传播知识发挥了重要作用。岳麓书院，始建于北宋初年。岳麓书院是古代汉族书院建筑，属于中国历史上著名的四大书院之一。位于湖南省长沙市湘江西岸的岳麓山风景区岳麓山东面山下。1988年，岳麓书院建筑群被国务院批准为第三批全国重点文物保护单位。位于山东省曲阜市内的孔府建筑群，始建于宋，明朝移建于今址。一三探究点：宋初统治措施的影响1

5、.积极影响：基本消除了唐末五代以来藩镇割据的隐患，有利于政治的稳定和社会经济的恢复发展。2.消极影响：造成了机构重叠、官员冗滥、军队指挥不灵等诸多弊端。课堂小结中央集权的强化北宋的建立（陈桥兵变）时间：960年建立者：赵匡胤（宋太祖）都城：东京北宋的统治剥夺高级武将军权；在中央，宰相权力被一分为三，宰相专掌行政，枢密使掌管军事，三司使管理财政，各自长官分别对皇帝负责；在地方，中央派文官任知府、知州等职，代替节度使，实施三年一换的制度，还取消节度使收税权力，将地方财权收归中央。重文轻武的国策选用文官担任中央和地方要职，武将受文官监督和管束；进一步科举制度，增加录取名额，提高进士地位；

6、开办学校，传授儒学。基本消除唐末五代以来藩镇割据的隐患，有利于政治稳定和社会经济的恢复发展；造成机构重叠、官员冗滥等弊端。随堂训练1.发动“陈桥兵变，黄袍加身”的皇帝是（）A.杨坚B.李世民C.赵匡胤D.朱棣C2.唐朝末年，中原地区战乱不止，形成五代十国，人民生活困苦不堪。结束五代十国分裂割据局面的是（）A.辽B.北宋C.南宋D.金B3.以下对北宋科举制的表述不正确的是（）A.在考试方法上进行改革，实行糊名法B.录取权由皇帝直接掌握C.录取名额比唐朝有所减少D.有利于加强中央集权C4.宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是（）A．行政权改革——机构重叠——财政困难 B．财政权改革

7、——机构臃肿——财政困难 C．军权改革——兵将不识——战斗力削弱 D．军权改革——藩镇消失——外部威胁消失D5.北宋削夺地方财政权的措施是（）A．派文臣做知州B．各州设通判C．设立转运使D．设立布政使C