七年级历史下册 第七单元 第28课 北宋的统治习题1 岳麓版

七年级历史下册 第七单元 第28课 北宋的统治习题1 岳麓版

ID:31300832

大小:94.00 KB

页数:3页

时间:2019-01-08

七年级历史下册 第七单元 第28课 北宋的统治习题1 岳麓版_第1页
七年级历史下册 第七单元 第28课 北宋的统治习题1 岳麓版_第2页
七年级历史下册 第七单元 第28课 北宋的统治习题1 岳麓版_第3页
资源描述:

《七年级历史下册 第七单元 第28课 北宋的统治习题1 岳麓版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第28课北宋的统治【知识管理】知识点1北宋的建立与中央集权的强化北宋建立:年,后周大将赵匡胤在发动兵变,建立宋朝,定都,史称“北宋”,赵匡胤就是。强化中央集权的措施:首先,设法剥夺高级武将的军权,从地方军队里挑选强壮的士兵编入,由皇帝直接控制。在中央:宰相的权力被一分为三。宰相专掌行政,掌管军事,使管理财政。行政、军事、财政三权分立,各自的长官分别对皇帝负责。在地方:中央派任知府知州等职,代替

2、节度使管理地方政事,并实施的制度,以防止他们权力过大,难以控制;取消收税的权力,地方的财赋收入除留一部分作为必要的开支外,其余全部运往都城,收归中央。知识点2重文轻武的国策国策:北宋订立了“,”的国策,崇尚文治,优待文人。重用文臣:北宋统治者选用担任中央和地方的要职,用以压制武将的权力。宋代文官的地位和待遇都高于武将。发展科举:严格考试程序,增加录取名额,提高地位,科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径。重视教育:在中央设,在地方开设州学、县学,传授。私人创办的也在两宋时期迅速发展,对于培养人才和传播知识发挥了重要的作用。评价:北宋初期的统治者通过上述

3、各种措施,加强中央集权,重用,剥夺权力,基本消除了唐末五代以来的隐患,有利于政治的稳定和社会经济的恢复发展;但也造成了机构重叠、官员冗滥、指挥不灵等诸多弊端。【基础过关】知识点1北宋的建立与中央集权的强化1.凌晨,将士突入馆驿中……太祖未及回答,有的人就把黄袍加太祖之身,众皆拜于庭下,大呼称万岁,声闻数里……太祖既得天下。”该材料描述的事件是()A.陈桥驿兵变B.李渊建唐C.八王之乱D.七国之乱2.宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了()A.加强中央集权B.消灭割据政权C.防御辽兵进攻D.节省军费开支3.宋朝削弱宰相权力的措施有()①设立

4、枢密使②设立三司使③宰相站着同皇帝讲话④派文官管理地方A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③知识点2重文轻武的国策4.“自秦以下,文莫盛于宋。”出现这种历史现象主要是由于宋朝()A.统一文字B.消灭割据政权C.始设进士科D.实行重文轻武的国策5.北宋名将狄青战功显赫,但因为出身军伍,一直受到同朝文官韩琦等人的嘲讽和排挤。狄青对人说:“我与韩琦功业、官职一样,唯独差一个科举出身。”这段材料说明()新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通

5、;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”①文官的地位和待遇都高于武将②宋朝重视科举考试③宋朝轻视武将A.①②B.②③C.①③D.①②③6.宋太祖深知“马上得天下,马下治天下”的道理,因而十分重视发展文教事业。下列举措最能体现这一治国思想的是()A.解除禁军将领兵权B.增加科举取士的名额C.分化宰相权力D.取消节度使收税的权力7.1055年,孔子第四十六代孙孔宗愿首次被朝廷封为“衍圣公”,宋朝还建立了专门的“衍圣公”府,也称“孔府”,并对祭祀孔子的孔

6、庙也进行了大规模的扩建。这说明宋朝推崇()A.法家学说B.儒家学说C.道家学说D.墨家学说【能力提升】8.某位同学收集了如下对联,其中描写宋太祖的是()A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣B.武周政治得发展,无字之碑任后评C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治9.北宋禁军“兵不识将,将不识兵”现象的产生,其根本原因是北宋统治者为了()A.加强禁军B.强干弱枝C.使其互相牵制D.防止武将专权10.阅读下列材料回答问题。材料一:显德七年正月初一,风闻契丹和北汉联兵南下,后周宰相范质等人不辨真假,匆忙派遣赵匡胤统率诸军北上抵御。

7、初三夜晚,大军哗变,将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”,解除禁军将领及地方藩镇的兵权,解决自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面……材料二:有宋一代,文士地位的显赫尊崇是历代都不曾有过的……宋朝大力发展科举,彻底取消了门第限制,社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书,重用文人,这里既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是以此来抑制武将权势。因此,历宋一朝,高级官员都使用文人,就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密副使也大都是由文官担任的。(1)材料一中的“显德七年”具体是哪一年?当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的?(2)

8、材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么?为了达成此目的,他在中央还采取了哪些措施?(3)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。